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综合性学习——“戏曲大舞台”活动方案
班级活动时间
1.通过了解戏曲这种传统，培养学生热爱传统文化的感
活动
情，提高修养。
2.了解戏曲的基本知识，鉴赏优秀戏曲。
目的
3.学生对舞台产生，培养学生高雅的。
4.以了解戏曲为，培养学生的综合语文能力。
1.制定活动方案；
活动
2.师生收集相关资料；
3.制作教学课件；
准备
4.指导排演戏曲唱段。
预设四：（一）指导搜集材料；
活动
（二）戏曲知识漫谈；
（三）戏曲知识竞赛；
安排
（四）戏曲演唱比赛。
1.我国现有大约多少剧种？2.例举几种剧种的演变过程。
资料
3.戏曲剧中人物有哪些行当？4.戏曲人物颜色所代表的含义？
5.查找京剧、黄梅戏、越剧、豫剧等的经典曲目？
整理
6.查找各个剧种的代表人物、名角是谁？
7.选取一个剧种作为重点研究对象，记录相关资料。
目录
资料附录
Comprehensivelearning——“BigOperaStage”activityn
班级活动时间
1.Byunderstandingthetraditionalartofopera,cultivatestudentssenseoflovefortraditionalculture
活动
Improveartisticcultivation.
2.Understandthebasicknowledgeofoperaandappreciateexcellentopera.
目的
3.Guidestudentstobecomeinterestedinstageartandcultivatestudentselegantartisticinterests.
4.Focusonunderstandingopera,cultivatestudentscomprehensive
languageskills.
1.Formulateactivityns;
活动
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