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第18课《昆明的雨》教学设计统编版语文八年级上册.docx

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    《昆明的雨》教学设计

    一、教学目标

    1、学生通过阅读全文，理解作者汪曾祺在文中的多重身份。

    2、学生通过细品全文，感受体会汪曾祺在文中富有美感和诗意的语言。

    3、学生通过理清文脉，揣摩和把握汪曾祺对昆明淡而有味的真情。

    二、教学课时

    1课时。

    教学方法

    朗读法、圈点勾画法。

    教学过程

    （一）回顾所学，导入新课

    同学们，俗话说“一方水土养一方人”。人从小就深受成长环境的熏陶和影响。可曾记得在六年级时候我们学习过老舍的一篇文章《北京的春节》，作为一位土生土长的北京人，老舍对北京的春节有自己深刻的留恋和情怀。同样，七年级时我们还学习过老舍另一篇课文《济南的冬天》，作为一位在北京住惯的人对于济南的冬天

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