小学班主任周工作计划及总结范本.docxVIP

小学班主任周工作计划及总结范本

引言

小学班主任工作繁杂而细致，是班级管理的核心，也是学生成长的重要引路人。一份科学合理的周工作计划，是确保班级各项工作有序开展、提升教育教学效率的前提；而及时、深入的周工作总结，则是反思经验、发现问题、持续改进工作的关键。本范本旨在为小学班主任提供一个具有操作性和指导性的框架，帮助班主任更系统、高效地开展工作，促进学生全面发展。

小学班主任周工作计划

基本信息

*班级：（例如：三年级一班）

*周次：第（）周

*日期：（）年（）月（）日至（）年（）月（）日

*班主任：（）

一、本周工作指导思想

以学校整体工作计划为指导，结合本班学生实际情况，围绕“立德树人”根本任务，突出班级常规管理，强化学生行为习惯养成，关注学生思想动态与个体差异，营造积极向上、团结友爱的班级氛围，促进学生身心健康和谐发展。

二、本周工作目标

1.常规管理：巩固已形成的良好班风班纪，重点加强课间秩序、卫生保持及物品摆放的规范性。

2.思想教育：结合（例如：本周节日/近期热点/学生普遍存在问题）开展主题教育活动，培养学生（例如：感恩/诚信/责任/合作）意识。

3.学习指导：关注学生课堂听讲状态，引导学生养成良好预习、复习习惯，鼓励学困生，激发优等生潜力。

4.家校沟通：通过多种形式与家长建立有效联系，反馈学生在校情况，了解学生在家表现，形成教育合力。

5.班级活动：组织开展（例如：一次主题班会/一次小型文体活动/一期黑板报更新），丰富学生校园生活。

6.安全工作：持续强化学生安全教育，重点关注（例如：上下学交通安全/课间活动安全/饮食卫生安全），杜绝安全隐患。

7.个人提升：利用课余时间阅读教育相关书籍或文章，反思班级管理中的不足。

三、主要工作安排与措施

|时间|主要工作内容|具体措施与备注|

|周一|1.开学第一课，收心教育，明确本周要求。br2.检查假期作业及上周布置任务完成情况。br3.晨会/班会：（例如：“新学期，新起点”主题班会）。br4.调整座位，安排本周值日生。|1.营造积极氛围，引导学生快速进入学习状态。br2.耐心细致检查，对未完成者了解原因并督促。br3.准备好班会课件或素材，鼓励学生参与发言。br4.公平公正，考虑学生视力、身高及互助学习。|

|周二|1.重点巡查课间纪律及眼保健操质量。br2.与1-2名上周表现有波动学生进行个别谈心。br3.检查班级卫生死角清理情况。|1.及时发现并制止追逐打闹等不安全行为，指导学生正确做操。br2.了解学生思想动态，给予鼓励与引导。br3.强调个人卫生与公共卫生的重要性。|

|周三|1.组织（例如：班级读书分享会/口算小竞赛）活动。br2.与部分学生家长进行简短电话或微信沟通。br3.指导学生完成本周班级黑板报。|1.提前规划活动流程，确保活动有序有趣，达到预期效果。br2.反馈学生进步，共同探讨教育方法。br3.确定主题，鼓励学生发挥创意，分工合作。|

|周四|1.检查学生学习用品准备及使用情况，强调整理书包习惯。br2.观察学生午餐及午休纪律。br3.备课组活动（如有），或进行教学反思。|1.培养学生自理能力，保持学习环境整洁。br2.教育学生爱惜粮食，安静午休，保证下午精力。br3.积极参与，学习借鉴他人经验。|

|周五|1.本周工作总结，表扬表现突出的学生及进步明显的学生。br2.布置周末作业，强调劳逸结合与安全。br3.彻底打扫班级卫生，整理教室。br4.填写《班主任工作手册》，记录本周工作要点。|1.具体到人，表扬要真诚，提出希望。br2.作业适量，提醒注意交通安全、用火用电安全。br3.明确分工，确保教室干净整洁迎接下周。br4.客观记录，为下周计划提供依据。|

|本周持续进行|1.关注学生出勤情况，做好因病缺课追踪。br2.监督学生每日“两操”质量。br3.批阅班级日志，及时了解班级动态。br4.学习委员反馈各科作业完成及课堂情况。|1.严格执行考勤制度，与家长保持联系。br2.以身作则，带领学生认真做操。br3.对班级日志中反映的问题及时处理。br4.针对共性问题在班级进行强调。|

四、备注与反思预设

1.关注班级（例如：小明同学的情绪波动/小组合作学习的有效性）等问题，及时调整策略。

2.若遇学校临