人口与民族（第1课时）（课件）八年级上册地理课件（粤人版2024）_1.pptxVIP

河源市梁敏华名教师工作室1.2人口与民族第一章屹立世界的中国

第1课时描述我国人口基本状况和变化课标要求学习目标运用地图和相关资料，描述中国人口的基本状况和变化。1.根据2020年第七次全国人口普查数据，描述中国人口的基本状况及其变化，人口基本状况包括人口数量与分布。2.根据我国人口增长的变化，结合人口政策的调整，理解我国的人口国策。3.根据我国人口分布图，找出我国人口地理分界线，说出人口分布特点。

看视频，说说我国为什么要开展人口普查？阅读P10《自主学习》内容，人口普查关注人口哪些方面特征？如何描述我国人口的基本状况和变化：人口特点（数量、结构、分布）和人口变化。视频来自网络，如有侵权，请联系作者删除

1.我国人口的基本情况：阅读课本P10自主学习：2020年第七次全国人口普查，读图1-2-1获取数据，说出我国人口数量、性别结构、年龄结构的特点。一、世界人口大国51.24%48.76%世界人口排名前五位的国家（2020年）我国2020年总人口数为14.12亿人，约占世界人口1/5。男多女少人口基数大15-29岁人口比重过半；60岁以上人口高于0-14岁人口。性别结构不平衡，但持续改善人口老龄化

195319641982199020002010202015129630总人口数/亿人24201612840占世界人口比重/%总人口数占世界人口比重图1-2-2中国历次人口普查全国人口数及占世界人口比重2.我国人口的数量变化（1）阅读P11，分析数据,说说我国人口数量变化趋势。图中国人口自然变动情况人口总数持续增加，人口增长速度先快后慢，人口总数占世界人口比例逐步下降。1964年以来，我国人口出生率和人口自然增长率持续下降。

我国历次人口普查人口年龄构成（2）读图，说说我国年龄结构的变化趋势，图中信息反映了我国人口存在什么问题，提出你的应对措施。我国60岁及以上人口数量与比重变化人口老龄化问题加剧人口出生率持续下降鼓励生育、完善养老

活动探究：认识我国人口政策的变化阅读课本P11《活动探究》，右图是我国目前的一幅优化生育政策宣传画。（1）我国目前的人口政策是什么?与过去的人口政策相比，有什么变化?（2）简述我国将计划生育作为一项国策的原因。计划生育宣传画人口与资源人口与环境人口与社会经济我国是世界人口大国，为了促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展。图片来自网络，如有侵权，请联系作者删除

（3）阅读P11内容，了解人的社会性意义，结合我国人口数量和年龄结构特征，说明我国调整生育政策的意义。生产者消费者充足劳动力广阔消费市场社会经济发展人的社会意义出生率下降老龄化加剧根据不同时期的人口发展特点，我国适时调整和优化生育政策，促进了人口长期均衡和高质量发展，促进社会经济持续健康发展。图片来自网络，如有侵权，请联系作者删除

图片来源：《义务教育教科书地理七年级上册》（粤教粤人版）[审图号：GS粤（2024）270号]第七次全国人口普查除了调查人口数量、结构外，人口的分布也是重点调查内容，回顾七年级上册世界人口分布知识：人口在空间上分布的疏密程度是如何表示的？人口分布的疏密程度可以用人口密度来表示。人口密度一般是指平均每平方千米内的土地上居住的人口数（人/千米2）。世界人口密度分布图?

二、人口分布图1-2-4中国人口的分布（2020年）（1）P13,计算青海省和浙江省的人口密度（2）P12,我国人口空间分布有什么特点？8.2612人口分布不均匀，东南多，西北少。1.读图，认识我国人口的空间分布特点。黑河—腾冲一线是我国重要的人口地理分界线，它体现了我国人口空间分布与自然地理环境的高度相关性。图片来自粤教粤人版《地理八年级上册》[审图号:GS粤（2024）228号]，下同

中国人口的分布（2020年）活动探究：认识“胡焕庸线”的地理意义（3）P13,读图，从地形、气候等自然环境和交通、经济发展等人文环境，思考“胡焕庸线”形成原因，分析“胡焕庸线”两侧的人口比例在近一个世纪内始终相对稳定的原因。地形平坦海陆交通便利地形以山地高原为主交通不便降水丰富水源充足干旱、降水少东南部人口密度大西北部人口密度小“胡焕庸线”东侧总体地形平坦、降水丰富、水源充足、气候温暖湿润，交通发达、经济基础好，人口密度大；西侧地形以山地、高原为主，降水少，交通不便，人口密度小。中国地形中国年降水量分布图片来源：《义务教育教科书地理八年级上册》（粤教粤人版）[审图号：JS（2018）01-196号]

（4）概括影响我国人口空间分布特点的因素有哪些？自然环境因素地形气候水源土壤人文环境因素交通经济农业政策影响