小学预防未成年人犯罪-完整版PPT公开课件.pptxVIP

主讲者：PPT老师孝敬父母，尊敬师长，热爱集体，助人为乐，在课堂上专心听讲，积极发表个人见解。别让青春误入歧途

01预防盗窃行为孝敬父母，尊敬师长，热爱集体，助人为乐，在课堂上专心听讲，积极发表个人见解。目录02预防故意伤害行为03预防性侵行为04预防帮助网络犯罪行为

01第一部分孝敬父母，尊敬师长，热爱集体，助人为乐，在课堂上专心听讲，积极发表个人见解。预防盗窃行为

提升环境洞察能力青少年在日常活动场所，要主动培养对环境的洞察力。进入一个新环境，如商场、车站、图书馆等，先快速观察周围的人员流动、出入口位置以及安全设施分布。留意那些行为举止异常、眼神飘忽不定的人，他们可能是潜在的盗窃者。在公共交通工具上，注意观察周围乘客的举动，尤其是靠近自己财物的人员。同时，熟悉所处环境的紧急出口和安全通道，以便在遇到盗窃等紧急情况时能够迅速撤离。

规范物品放置习惯养成规范的物品放置习惯是预防盗窃的重要环节。在教室学习时，将书包、手机等物品放在自己视线范围内或桌洞内，并用书包带等物品适当固定，防止被顺手牵羊。在宿舍，衣物口袋里不要放置贵重物品，换下的衣物要及时收纳到衣柜并上锁。对于重要文件和证件，要存放在专门的文件夹或保险柜中，避免随意丢弃或暴露在外。通过规范物品放置，减少盗窃者作案的机会。

强化密码保护意识在数字化时代，密码保护至关重要。青少年要为各类账号设置复杂且独特的密码，避免使用简单易猜的生日、电话号码等作为密码。密码应包含字母、数字和特殊字符，并定期更换。对于手机、电脑等设备，要设置锁屏密码和指纹解锁等功能，防止他人未经授权使用。在使用公共网络时，谨慎进行涉及个人隐私和财产安全的操作，如网上银行转账、支付等，避免密码被窃取。同时，不要随意将密码告诉他人，即使是亲密的朋友，也要保持警惕。

建立安全社交圈子社交圈子对青少年的行为和观念有着重要影响。要谨慎选择朋友，与品德良好、有正确价值观的人交往。避免与有盗窃等不良行为习惯的人来往，防止受到他们的诱导和影响。在与朋友相处过程中，相互提醒和监督，共同遵守法律法规和社会公德。如果发现朋友有盗窃的念头或行为，要及时进行劝阻和教育，帮助他们认识到错误。通过建立安全的社交圈子，营造一个积极向上的社交环境，远离盗窃等不良行为。

02第二部分孝敬父母，尊敬师长，热爱集体，助人为乐，在课堂上专心听讲，积极发表个人见解。预防故意伤害行为

主动营造友好交流氛围友好的交流氛围能减少冲突和伤害的发生。青少年要主动营造友好交流的氛围，在和同学、朋友聊天时，多倾听对方的想法和感受，给予积极的回应。用温和、礼貌的语言表达自己的观点，不强行打断别人的话，不进行人身攻击。遇到意见不合的情况，不要急于争论，而是尝试站在对方的角度思考问题，寻求共同点。通过友好的交流，增进彼此之间的理解和信任，让关系更加融洽。

严格约束自身网络行为网络世界虽然虚拟，但其中的行为也会带来现实的影响。青少年要严格约束自身的网络行为，不发布攻击性、侮辱性的言论，不参与网络暴力。在网络社交平台上，不随意添加陌生人为好友，不轻易相信网友的话。不传播虚假信息和不良内容，遵守网络道德和法律法规。良好的网络行为不仅能保护自己免受网络伤害，也能营造一个健康的网络环境。

主动学习应急避险常识应急避险常识是在危险时刻保护自己的关键。青少年要主动学习各种应急避险常识，如地震发生时，要迅速躲到桌子等坚固家具的下面，用坐垫、枕头等柔软物品保护好头部，等震动停止后再有序撤离到空旷地带。遇到火灾时，要用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，按照疏散指示标志的方向逃生。了解这些常识，并在平时进行模拟演练，能让自己在遇到危险时更加从容应对。

物品使用权限的明确划分能避免因物品引发的纠纷和伤害。青少年要清晰划分自己物品的使用权限，对于自己心爱的玩具、文具等，要明确告诉他人哪些可以借，哪些不可以借。如果别人未经允许拿了自己的东西，要勇敢地要求归还。同时，也要尊重他人物品的使用权限，不随意翻动、拿取别人的东西。这样能减少因物品问题产生的矛盾和冲突。清晰划分物品使用权限

03第三部分孝敬父母，尊敬师长，热爱集体，助人为乐，在课堂上专心听讲，积极发表个人见解。预防性侵行为

不单独与异性待在封闭空间?不管是认识的叔叔、哥哥还是其他异性，都不要单独和他们待在封闭的房间里，比如卧室、车库、单独的办公室等。这些地方只有你们两个人，没有其他人看到，可能会有危险。如果有事情需要和异性交流，最好在客厅、教室或者公园等有很多人的地方。要是有人叫你去封闭的空间，你可以说“我们在外面说吧”，或者找借口不去。记住，封闭的空间容易发生不好的事情，一定要避免单独和异性待在里面。

不轻易相信他人的甜言蜜语?有些人可能会用好听的话来骗你，比如夸你长得漂亮、说给你买很多玩具，然后让你做一些不好的事情。不管别人怎么夸