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主讲者:PPT老师孝敬父母,尊敬师长,热爱集体,助人为乐,在课堂上专心听讲,积极发表个人见解。新时代中小学生犯罪防控教育
01预防盗窃行为孝敬父母,尊敬师长,热爱集体,助人为乐,在课堂上专心听讲,积极发表个人见解。目录02预防故意伤害行为03预防性侵行为04预防帮助网络犯罪行为
01第一部分孝敬父母,尊敬师长,热爱集体,助人为乐,在课堂上专心听讲,积极发表个人见解。预防盗窃行为
妥善保管钥匙钥匙是打开家门、储物柜等重要地方的“法宝”,一定要妥善保管。平时把钥匙放在固定的、安全的地方,比如挂在脖子上专门的钥匙扣里,或者放在书包里一个专门的夹层。不要把钥匙随便扔在桌上、床上,也不要借给不熟悉的人。如果钥匙丢了,要第一时间告诉家长,考虑更换锁芯,防止有人捡到钥匙后进入家里偷东西。而且,不要在钥匙上贴带有家庭住址等信息的标签,避免泄露隐私。
留意门窗状态不管是白天还是晚上,都要留意门窗的状态。出门前,仔细检查门窗是否关好、锁紧。晚上睡觉前,也要再次确认。如果发现门窗有损坏,比如窗户的插销坏了,门锁不灵活了,要及时告诉家长进行修理。在刮风下雨的天气,更要关注门窗,防止被风吹开,给盗窃者可乘之机。养成随手关门窗的好习惯,能有效减少被盗的风险。
不随意透露行程不要轻易把自己的行程安排告诉陌生人,包括什么时候出门、去哪里、什么时候回来。如果有人问起,可以简单回答,或者找个借口避开话题。在学校里,也不要和同学随意讨论自己家里没人的时候,以免被别有用心的人听到。保护好自己的行程信息,能让盗窃者难以掌握你的动向,从而降低被盗的可能性。
学会识别假冒身份、\有时候,盗窃者会假冒一些身份来骗取你的信任,比如假冒快递员、水电维修工等。当遇到这样的人时,要保持警惕。先不要轻易开门,可以通过猫眼观察对方的样子,询问对方的相关信息。如果是快递员,可以让他把快递放在门口,等确认安全后再去拿。如果是维修工,要先和家长核实是否有这样的安排。学会识别假冒身份,能避免让盗窃者有机可乘。
02第二部分孝敬父母,尊敬师长,热爱集体,助人为乐,在课堂上专心听讲,积极发表个人见解。预防故意伤害行为
严格把控网络社交尺度网络世界虽然很精彩,但也存在很多风险。青少年要严格把控自己在网络社交中的尺度。不随意添加陌生人为好友,尤其是那些头像看起来很奇怪、资料信息不完整的人。在和网友聊天时,不透露自己的真实姓名、学校、家庭住址等重要信息。如果对方提出见面或者索要钱财等不合理要求,要坚决拒绝,并及时告诉家长或老师。网络社交要保持理性和警惕,不要轻易相信陌生人的话。
积极维护公共秩序规则公共秩序是大家共同遵守的行为准则,青少年要积极维护。在图书馆、电影院等公共场所,要保持安静,不大声喧哗、打闹,以免影响他人。乘坐公共交通工具时,要排队上车,主动给老人、孕妇、残疾人让座。不随意破坏公共设施,如公园的长椅、路灯等。遵守公共秩序不仅能让自己和他人有一个良好的环境,也能减少因不遵守规则而引发的矛盾和冲突,从而降低受到故意伤害的风险。
主动远离危险区域场所有些地方存在安全隐患,青少年要主动远离。比如建筑工地,里面有很多大型机械和建筑材料,一不小心就可能发生危险。废弃的工厂、仓库等地方也容易有坍塌、触电等危险。还有河流、湖泊等水域,如果没有大人的陪同,不要私自去游泳、玩耍,防止溺水事故的发生。知道哪些地方危险,并主动避开,是保护自己的重要方法。
心理韧性就像弹簧,能让我们在面对困难和挫折时更有弹性。青少年要努力提升自己的心理韧性。当遇到失败或者挫折时,不要灰心丧气,而是要把它当成一次成长的机会。考试没考好,不要一直沉浸在悲伤中,而是要分析原因,总结经验教训,下次争取考好。遇到别人的批评和指责,不要立刻生气反驳,而是要冷静思考,看看自己是不是真的存在问题。通过不断地锻炼,让自己的心理变得更强大。努力提升自身心理韧性
03第三部分孝敬父母,尊敬师长,热爱集体,助人为乐,在课堂上专心听讲,积极发表个人见解。预防性侵行为
和家人约定安全暗号?可以和爸爸妈妈约定一个只有你们知道的安全暗号,比如一个奇怪的词语或者一句话。如果有一天有人说受爸爸妈妈委托来接你,你就可以先问他这个暗号,对得上才可以跟他走。比如约定暗号是“小苹果”,有人来接你时,你就问“今天的水果是什么”,对方回答“小苹果”才是真的。这样可以防止坏人冒充爸爸妈妈的朋友来骗你。记住,安全暗号就像一把秘密钥匙,能帮你分辨接你的人是不是可靠。
不单独去异性老师的办公室?如果有事情需要找老师,尽量和同学一起去,尤其是异性老师的办公室。如果必须单独去,要把办公室的门打开,不要关着门说话。和老师说话的时候,保持一定的距离,不要靠得太近。如果老师有让你感到不舒服的行为,摸你的头时间太长、靠你太近,你可以找借口离开,比如“我要去厕所”,然后告诉其
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