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高中化学实验课:学生实验技能与科学思维培养的实践研究论文
摘要:本文以高中化学实验课为研究对象,探讨如何通过实验课程提升学生的实验技能与科学思维能力。文章从实际教学出发,结合具体案例,分析实验课在培养学生综合素质中的重要作用,并提出相应的实践策略。
关键词:高中化学实验课;实验技能;科学思维;综合素质
一、引言与背景
(一)1.高中化学实验课的重要性
在高中化学教学中,实验课占据着举足轻重的地位。化学实验课不仅是理论知识的学习与验证,更是培养学生实验技能和科学思维的重要途径。首先,化学实验课有助于学生将抽象的理论知识具体化,增强对化学概念的理解。通过实际操作,学生可以直观地观察到化学反应的现象
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