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店口二幼二0一0学年第一学期大三班班级工作总结

20xx年第一学期大三班班级工作总结

本学期在忙碌的工作中悄然逝去了,回顾这学期班级工作的展开还是令人感到欣慰的,我们积极配合幼儿园进行市、片里的区角观摩,一批批的片、市领导观摩,虽没有特别的出色,但也算自己的一份付出获得了收获,下面就这一学期的情况作如下反馈。

本学期我们两位老师更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强带领幼儿体能活动,增强幼儿的体质,充分利用晨间活动和中餐后活动时间,对幼儿有针对性地进行辅导,比如:让幼儿跳绳、转轱辘圈、踢毽子等,拥有健康体质的同时拥有健康的心理。孩子们也能积极配合医生阿姨作好各项体检工作。这学期班级生病请假的幼儿明显减少,幼儿的出勤率一直较高。

这学期我们把班级管理也作为重中之重了。因此我们两位老师拧成一股力,形成同一种理念,向着同一种目标去努力。面对孩子们在中班时表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时,要保持正确的坐姿,认真倾听老师、同伴的回答,举手发言,不作重复回答;区域活动时,耐心地从事一项游戏;就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜,不掉米粒等等诸如此类的规则。规则制定下来之后,我们进行分解,将每一个小点作为一周观察实施的目标,同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。一学期下来,幼儿的规则意识、不断加强。面对不能遵守的幼儿,我们也会单独进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足他们发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同层次性的活动材料。

第二篇:20xx学年第二学期大三班班级工作总结800字

时间过得飞快,又到了六月底,听着孩子们唱着《毕业歌》,转眼之间,我们大班的幼儿也即将离开幼儿园,升入小学,成为一年级的小学生,开始新的学习。幼儿经过三年的幼儿园学习和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。

一、教育教学工作

本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,开学初我们就明确了本学期的教学重点工作,根据幼儿园《教育指导纲要》、《中心园教育教学计划》,综合本班幼儿的实际情况,我们确定了本学期所要开展的主题教育活动,并于每周初制定出具体的教育教学计划,并进行教研,每周认真填写周计划表,每天按计划进行教育教学,在教学过程中注意多学科的整合,大班幼儿的学习能力比较强,吸收新的知识比较快。所以在教学过程中我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式,这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性,通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的能力都得到了一定发展。

二、保育工作

本学期我们积极做好卫生保健工作,搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、午睡室,幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、暴晒,认真组织做好消毒记录。在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,督促他们注意个人卫生对生病的孩子多留心,提醒他们喝水、吃药,发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动,并在体育活动中渗透安全教育,让幼儿掌握一些基本的自我保护意识,坚持让幼儿每天记录天气情况,并教会幼儿能根据气温的变化及时地增添衣服。

三、科研活动的开展

我班幼儿在半学期里开展了丰富多彩的科研活动,春天我们带领幼儿观察园内的花草树木,在饲养角饲养各种小动物,并和孩子们亲手捉来了小鸡饲养。夏初带领幼儿种植园里种瓜、蚕豆,采摘蚕豆。在自然角,我们带领幼儿进行了《谁是土壤的好朋友》、《比一比谁长得壮》、《叶子长的一样吗》等科学小实验,并设计了各种表格让幼儿在平时活动中观察到的结果进行记录。

四、幼小衔接

幼小衔接工作作为本学期的一个重点工作,我们开展了《我要上小学了》主题教育活动,并围绕该主题组织了一系列的活动和环境创设。组织幼儿到小学

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