语文七年级钢铁是怎样炼成的必读名著试题及答案(2).docVIP

语文七年级钢铁是怎样炼成的必读名著试题及答案(2).doc

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一、名著阅读题

1.名著阅读

(一)

人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

(二)

现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。那么,究竟应该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力,那活着还有什么意义?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?用什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸吗?仅仅作为一名无能为力的旁观者,看着同志们战斗前进吗?就这样成为这个队伍的累赘?

以上两则选文都出自苏联小说《____________》,文段(一)是书中主人公__________对生命的诠释。文段(二)中说“他的身体彻底垮了”是因为:_____________。

2.阅读语段,回答问题。

人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,它能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

以上这段话是_________________(书名)中的主人公所说,他当过童工,从小在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在_________的影响下逐步走上革命道路。

3.名著阅读。(任选一题作答)

(1)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面给予儿子悉心指导?请结合书信内容简要分析。

(2)《钢铁是怎样炼成的》书中涌现出很多性格鲜明的人物,请你选择印象最为深刻的一位人物,谈谈他身上闪耀着的哪些精神品质值得你学习。

4.名著阅读。

(1)阅读下面名著选段,根据要求填空。

他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”

(1)文中的“他”是指__________,他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到__________的心理历程。

(2)《钢铁是怎样炼成的》中的主人公在成长过程中历经磨难,但他以钢铁般的意志战胜困难,顽强拼搏,成为永恒的精神楷模。请你列举其战胜磨难坚强成长的两个情节。

5.(话题2:人物形象探讨)

小组同学围绕《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金形象展开了讨论。请你帮助第二小组的同学将应答补充完整,有理有据地说服对方小组。

第一小组:我们小组感觉小时候的保尔·柯察金是个坏孩子,非常顽皮,非常坏,结果被瓦西里神父开除了。

第二小组:我们小组觉得不是这样,_____________这样的孩子,怎么能说是一个坏孩子呢?

6.请运用所积累的知识,完成各题。

他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站。他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常历害。吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着(B)送给他的毡靴,但这些都救不了他。每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像旋转的木马一样打转。

(1)本文段选自《钢铁是怎样炼成的》,该书的作者是,文段中“A”“B”两个人物分别是、。

(2)文段中有错别字的一个词是“”,正确的写法是“”。

(3)文中加点词语“吞噬”的意思是。

(4)从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质?

7.请参照下面名人的自我介绍,想象自己就是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔,并做自我介绍。

老舍的自我介绍(示例)

舒舍予,字老舍,现年四十岁,面黄无须,生于北平。三岁失怙,可谓无父,志学之年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别孝爱老母,布尔乔亚之仁未能一扫空也。

诺贝尔的自我介绍(示例):

诺贝尔,

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