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诗经考试题及答案解析

单项选择题（每题2分，共10题）

1.“关关雎鸠”中“雎鸠”指？

A.麻雀

B.鸳鸯

C.鱼鹰

D.燕子

2.《诗经》收集了西周初年至春秋中叶的诗歌共多少篇？

A.300

B.305

C.310

D.320

3.下列哪首诗不属于《国风》？

A.《蒹葭》

B.《氓》

C.《七月》

D.《采薇》

4.“所谓伊人，在水一方”出自？

A.《关雎》

B.《蒹葭》

C.《静女》

D.《子衿》

5.《诗经》的表现手法不包括？

A.赋

B.比

C.兴

D.颂

6.“桃之夭夭，灼灼其华”运用了什么手法？

A.赋

B.比

C.兴

D.以上都不是

7.下列哪篇是弃妇诗？

A.《硕鼠》

B.《黍离》

C.《氓》

D.《无衣》

8.《诗经》在汉代被尊为什么经典？

A.《诗》

B.《毛诗》

C.《诗经》

D.《诗三百》

9.“青青子衿，悠悠我心”中“子衿”指？

A.衣领

B.学子

C.朋友

D.恋人

10.《诗经》中最长的诗是？

A.《七月》

B.《氓》

C.《蒹葭》

D.《关雎》

答案：1.C2.B3.D4.B5.D6.C7.C8.A9.B10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于《诗经》中农事诗的有？

A.《七月》

B.《楚茨》

C.《信南山》

D.《甫田》

2.下列哪些诗表达了爱情？

A.《关雎》

B.《静女》

C.《子衿》

D.《蒹葭》

3.《诗经》中的战争诗有？

A.《采薇》

B.《无衣》

C.《击鼓》

D.《伯兮》

4.下列属于《雅》的有？

A.《大雅》

B.《小雅》

C.《周颂》

D.《鲁颂》

5.下列哪些诗运用了比的手法？

A.《硕鼠》

B.《氓》

C.《鹤鸣》

D.《蒹葭》

6.下列哪些诗属于《颂》？

A.《周颂》

B.《鲁颂》

C.《商颂》

D.《秦颂》

7.《诗经》反映的社会生活包括？

A.劳动

B.爱情

C.战争

D.祭祀

8.下列哪些诗体现了对人民疾苦的关注？

A.《伐檀》

B.《硕鼠》

C.《七月》

D.《黍离》

9.下列哪些诗有思念之情？

A.《子衿》

B.《蒹葭》

C.《伯兮》

D.《采薇》

10.《诗经》的语言特点有？

A.四言为主

B.重章叠句

C.韵律和谐

D.用词华丽

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.AB5.ABC6.ABC7.ABCD8.AB9.ABC10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.《诗经》都是无名氏所作。（）

2.《诗经》中的诗都可以配乐演唱。（）

3.《国风》多是民间歌谣。（）

4.《雅》是周王朝王城所在地及贵族的作品。（）

5.《颂》是宗庙祭祀的乐歌。（）

6.《诗经》的表现手法只有赋、比、兴三种。（）

7.《氓》中女子最后没有原谅男子。（）

8.《蒹葭》营造了朦胧的意境。（）

9.《诗经》在先秦时期不叫《诗经》。（）

10.《七月》按季节顺序叙事。（）

答案：1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述《诗经》中赋的手法。

通过直接叙述或描写来表达情感、陈述事件等，如《七月》按季节叙述农事生活。

2.说出《诗经》中一首表达思念的诗及主要内容。

如《子衿》，写女子思念恋人，“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音”等，盼恋人前来。

3.简述《诗经》中比的手法。

以彼物比此物，使所描绘的事物更加生动形象，如《硕鼠》将剥削者比作大老鼠。

4.说说《诗经》中兴的手法。

先言他物以引起所咏之词，如《关雎》以雎鸠和鸣引出君子对淑女的追求。

讨论题（总4题，每题5分）

1.讨论《诗经》在当代的价值。

能让我们了解古代社会生活、文化等，其文学价值为现代文学创作提供养分，如语言、手法等可借鉴。

2.谈谈《诗经》中爱情诗的特点。

情感真挚，形式多样，有追求、相思、婚姻等不同阶段描写，如《关雎》《氓》展现不同爱情状态。

3.说说《诗经》对后世文学的影响。

为后世诗歌创作奠定基础，提供表现手法、题材等，如唐诗宋词在韵律、意象等方面受其影响。

4.讨论《诗经》中农事诗反映的古代农业情况。

反映了农业生产过程、季节安排、农民生活等，如《七月》展示了一年劳作，体现当时农业特点。