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2025年幼儿园防诈骗宣传教育总结(3篇)

2025年幼儿园防诈骗宣传教育总结

背景

随着社会经济的发展和信息技术的飞速进步，诈骗手段日益多样化和隐蔽化，幼儿园作为幼儿成长的重要场所，幼儿及其家长成为诈骗分子可能的目标群体。幼儿由于年龄小，缺乏基本的辨别能力和自我保护意识；家长在忙碌的生活中也可能因疏忽而陷入诈骗陷阱。为了提高幼儿园全体师生及家长的防诈骗意识和能力，有效预防各类诈骗案件的发生，我园在2025年积极开展了一系列防诈骗宣传教育活动。

工作回顾

多形式宣传，营造防诈氛围

1.园内宣传阵地建设：在幼儿园的宣传栏、教室、楼道等显著位置张贴防诈骗宣传海报，内容涵盖常见的诈骗类型，如网络诈骗、电话诈骗、熟人诈骗等，并配以生动形象的漫画和简单易懂的文字说明，让幼儿在日常活动中能够潜移默化地接触到防诈骗知识。同时，利用幼儿园的电子显示屏滚动播放防诈骗宣传标语和视频，营造浓厚的防诈骗宣传氛围。

2.家园共育宣传：通过家长微信群、公众号等渠道定期推送防诈骗相关信息，包括必威体育精装版的诈骗案例、防诈骗小贴士等，提醒家长时刻保持警惕。每学期组织至少两次线上防诈骗知识讲座，邀请专业的民警或防诈骗专家为家长们进行讲解，分享防诈骗经验和应对方法。据统计，全年共发布防诈骗宣传信息[X]条，阅读量达到[X]人次，线上讲座参与人数累计超过[X]人次。

3.主题活动宣传：开展以“防诈骗”为主题的系列活动，如主题班会、儿歌演唱、故事讲述等。在主题班会上，教师通过图片、视频、角色扮演等方式，向幼儿介绍常见的诈骗手段和应对方法，引导幼儿学会识别诈骗行为。例如，组织幼儿进行“防诈骗情景模拟”活动，让幼儿在模拟场景中亲身体验如何应对陌生人的搭讪和诱惑，提高幼儿的防范意识和自我保护能力。

专题培训，提升教职工防诈能力

1.教职工防诈骗培训：邀请公安机关的民警为全体教职工进行防诈骗专题培训，培训内容包括常见的诈骗手段、诈骗案例分析以及应对诈骗的技巧和方法等。通过培训，使教职工了解当前诈骗犯罪的形势和特点，掌握基本的防诈骗知识和技能，提高教职工的防诈骗意识和应急处理能力。全年共组织教职工防诈骗培训[X]次，参与培训人数达到[X]人次。

2.应急演练培训：组织教职工进行防诈骗应急演练培训，模拟诈骗分子进入幼儿园实施诈骗的场景，让教职工在实践中熟悉应对诈骗的流程和方法。通过演练，检验教职工的应急反应能力和协同配合能力，及时发现演练中存在的问题并进行整改，确保在遇到实际情况时能够迅速、有效地应对。

安全管理，完善防诈制度

1.门禁管理制度：严格执行幼儿园的门禁管理制度，加强对入园人员的身份验证和登记工作。非幼儿园工作人员进入幼儿园必须经过严格的身份核实和登记手续，严禁无关人员随意进入幼儿园。同时，加强对幼儿园大门的监控和管理，确保大门始终处于关闭状态，防止诈骗分子混入幼儿园实施诈骗。

2.家园沟通制度：建立健全家园沟通制度，加强与家长的联系和沟通。通过家长会、家长微信群等渠道，及时向家长通报幼儿园的安全工作情况和防诈骗工作动态，提醒家长关注幼儿的安全和防范诈骗。同时，要求家长在接送幼儿时必须使用接送卡，严禁他人代接幼儿，如有特殊情况需要他人代接，必须提前与教师进行沟通并提供相关证明材料。

成绩亮点

师生及家长防诈骗意识显著提高

通过一系列的防诈骗宣传教育活动，师生及家长的防诈骗意识得到了显著提高。幼儿能够识别常见的诈骗手段，如不跟陌生人走、不接受陌生人的礼物等，并能够及时向教师和家长报告可疑情况。家长在日常生活中也更加警惕，能够有效识别各类诈骗信息，避免陷入诈骗陷阱。据调查显示，活动开展后，家长对防诈骗知识的知晓率达到了[X]%以上，师生及家长的防诈骗满意度达到了[X]%以上。

防诈骗宣传教育活动形式多样，效果显著

我园开展的防诈骗宣传教育活动形式多样，内容丰富，涵盖了宣传、培训、演练等多个方面，取得了良好的效果。通过宣传海报、视频、讲座、主题活动等多种形式，使防诈骗知识深入人心，提高了师生及家长的防诈骗意识和能力。同时，通过应急演练，检验了教职工的应急反应能力和协同配合能力，确保在遇到实际情况时能够迅速、有效地应对。

家园合作紧密，形成防诈骗合力

在防诈骗宣传教育工作中，我园注重家园合作，加强与家长的联系和沟通。通过家长微信群、公众号、家长会等渠道，及时向家长通报幼儿园的防诈骗工作情况和相关信息，提醒家长关注幼儿的安全和防范诈骗。同时，邀请家长参与幼儿园的防诈骗宣传教育活动，如线上讲座、主题活动等，形成了家园合作、共同防范诈骗的良好局面。

问题分析

宣传教育内容的针对性和实用性有待提高

虽然我们开展了一系列的防诈骗宣传教育活动，但宣传教育内容的针对性和实用性还存在一定的不足。在宣传教育过程中，部分内容过于理论化，缺乏实际案例的支撑，导致师生及家长在理解和应用