《2024年特岗教师招聘考试》教育综合知识全真模拟预测试卷.docxVIP

《2024年特岗教师招聘考试》教育综合知识全真模拟预测试卷

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.1.1教育的本质属性是（）。

A.社会属性

B.永恒性

C.历史性

D.科学性

1.1.2我国教育的基本法是（）。

A.《义务教育法》

B.《教育法》

C.《教师法》

D.《高等教育法》

1.1.3以下哪项不属于现代教育的特征？（）

A.普及性

B.公平性

C.选拔性

D.终身性

1.1.4“教学相长”这一教育理念最早出自（）。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《庄子》

1.1.5下列哪项不是布鲁姆认知目标分类中的要素？（）

A.知识

B.技能

C.情感

D.品德

1.1.6在教育过程中，教师的角色主要是（）。

A.权威者

B.引导者

C.管理者

D.评价者

1.1.7学生学习的根本动力是（）。

A.外部奖励

B.内部兴趣

C.教师压力

D.家长期望

1.1.8以下哪种教学方法最强调学生的主动参与？（）

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

1.1.9教育心理学的研究对象是（）。

A.教育现象

B.教育问题

C.教育规律

D.教育过程

1.1.10以下哪项不是素质教育的内涵？（）

A.全面发展

B.个性发展

C.应试教育

D.创新精神

1.1.11中小学教育的主要任务是（）。

A.升学

B.就业

C.育人

D.科研

1.1.12以下哪项不是教育评价的基本原则？（）

A.客观性

B.全面性

C.随意性

D.发展性

1.1.13教师职业道德的核心是（）。

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.为人师表

D.终身学习

1.1.14以下哪种学习理论强调行为主义的观点？（）

A.建构主义

B.认知主义

C.人本主义

D.行为主义

1.1.15教育改革的核心是（）。

A.课程改革

B.教学方法改革

C.评价体系改革

D.教师培训改革

1.1.16以下哪项不是教育目的的功能？（）

A.导向功能

B.激励功能

C.评价功能

D.控制功能

1.1.17教育与社会的关系是（）。

A.相互独立

B.相互促进

C.单向影响

D.互不相关

1.1.18以下哪种教学策略最适用于概念教学？（）

A.实验探究

B.案例分析

C.讲授讲解

D.小组讨论

1.1.19教育研究的根本方法是（）。

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.文献法

1.1.20以下哪项不是教育法律的特征？（）

A.规范性

B.强制性

C.政策性

D.普遍性

1.1.21学生评价的主要目的是（）。

A.选拔学生

B.促进学生发展

C.评价教师教学

D.衡量学校质量

1.1.22教育公平的主要体现是（）。

A.教育机会均等

B.教育资源均衡

C.教育质量一致

D.教育结果相同

1.1.23以下哪种教学方法最强调学生的实践操作？（）

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

1.1.24教育管理的核心是（）。

A.人

B.事

C.物

D.制度

1.1.25教育政策的主要制定者是（）。

A.教师

B.学生

C.家长

D.政府

1.1.26教育科学研究的根本目的是（）。

A.解决教育问题

B.推动教育发展

C.提高教育质量

D.促进教育改革

1.1.27以下哪项不是教育评价的基本要素？（）

A.评价主体

B.评价客体

C.评价标准

D.评价结果

1.1.28教育改革的动力是（）。

A.社会需求

B.教育规律

C.政策导向

D.教师需求

1.1.29教育研究的本质是（）。

A.探索教育规律

B.解决教育问题

C.创新教育理论

D.提高教育质量

1.1.30教育公平的主要途径是（）。

A.增加教育资源

B.提高教育质量

C.促进教育均衡

D.加强教育管理

二、多项选择题（每题2分，共40分）

2.1.1素质教育的特征包括（）。

A.全体性

B.发展性

C.基础性

D.创新性

E.实用性

2.1.2教育评价的基本原则包括（）。

A.客观性

B.全面性

C.发展性

D.公平性

E.科学性

2.1.3教师职业道德的基本要求包括（）。

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.为人师表

D.终身学习

E.关爱学生

2.1.4教育心理学的主要研究内容包括（）。

A.学习理论

B.教学理论

C.学生心理

D.教师心理

E.教育管理

2.1.5教育改革的主要内容包括（）。

A.课程改革

B.教学方法改革

C.评价体系改革

D.教师培训改革

E.教育管理改革

2.1.6教育与社会的关系体现在（）。

A.社会对教育的影响

B.教育对社会的影响

C.教育与社会相互促进

D.教育与社会相互制约

E.教育与社会相互独立

2.1.7教育公平的主要表现包括（）。

A.教育机会均等

B.教育资源均衡

C.教育质量一致

D.教育结果相同

E.教育过程公平

2.1.8教育评价的基本要素包括（）。

A.评价主体

B.评价