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历史教学史料实证素养培养中的史料选择与运用策略研究论文.docx

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    历史教学史料实证素养培养中的史料选择与运用策略研究论文

    **摘要**：本文探讨了在历史教学过程中，如何通过科学选择和有效运用史料来培养学生的史料实证素养。文章首先对相关概念进行阐述，明确了史料实证素养的内涵及其在历史教学中的重要性。接着，从史料选择和运用两个维度出发，详细分析了具体策略，旨在为历史教师提供实用性的教学指导，提升学生的历史思维能力和实证能力。

    **关键词**：历史教学、史料实证素养、史料选择、史料运用

    一、概念阐述

    （一）1.史料实证素养的内涵

    史料实证素养是指学生在历史学习过程中，能够有效运用各类史料进行历史探究和论证的能力。它不仅包括对史料的搜集、甄别和解读，还涵盖了对史料

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