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神气的小厨师
观察说明
通过刚才的观察,你有什么发现?这些食物有什么特点,颜色,是什么形状的呢?观察说明
你能看出这些美食都是用什么材料做的吗?各种纸、橡皮泥等作品分析
作品赏析
学生作品欣赏
什么样的厨师神气呢?谁的作品造型最有特色?颜色搭配最好看?
给它起个名字?
考考你:制作这些作品都用到了哪些方法呢?捏、压、搓、切、揉折、剪、画、卷、撕
家庭作业
我们以后制作食物注意什么呢?
回家在爸爸妈妈帮忙下制作一个美丽的作品。
穿串链
如何才能使它们变成一件漂亮的装饰品呢?穿起来!
这些串链漂亮吗?你发现了什么?请从颜色、大小、形状等来说说看?
穿串链除了用漂亮的珠子,还可以用什么材料呢?
衣(yī)扣(kòu)
纸(zhǐ)星(xīng)星
豆(dòu)子(zi)
软(ruǎn)陶(táo)彩珠
我们如何才能将珠子组合搭配,穿出漂亮的串链?
组合方法1、同类归纳法将颜色,形状,大小均相同物品归为一组,穿成一条串链。
组合方法2、大小变换将大小不同的物品按一定的规律排列,穿成一条串链。
组合方法3、颜色变换将颜色不同的物品按一定的规律排列,穿成一条串链。
组合方法4、形状变换将不同形状的物品按一定规律排列,穿成一条串链。
学生作业
作业要求请利用超轻粘土方便造型、颜色鲜艳、有粘性的特点,直接用粘贴的形式设计制作几串串链,要求有规律、有创意。注意:设计的串链长度是否适合佩戴?
谢谢大家!ThankYou!
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