危重患者的病情观察与护理ppt课件.pptxVIP

危重患者的病情观察与护理季荣

您遇到过吗？护士如何识别危重病人？如何及时发现变化突然变化？还是变化突然被发现？

危重病人的定义生命体征不稳定,病情变化快两个以上的器官系统功能不稳定、减退或衰竭病情发展可能会危及到病人生命

警惕以下患者---高危患者急诊入院（信息受限）01高龄（储备能力受限）02严重的慢性疾病（储备能力受限，治疗观念受限）03严重的生理异常（储备能力受限，治疗耐受）04需要或近期经历较大的外科手术，尤其是急诊手术。05严重的出血或需要大量输血。06恶化或没有改善07免疫不全08

怎样对危重患者进行观察？

病情观察观察方法观察内容通过视、触、叩、听等感觉器官观察护士用自己的眼睛看、耳朵听、鼻子嗅、双手触摸来观察患者的意识行为、生理、病理变化等，这是观察病情最基本的方法通过医疗仪器设备等辅助工具观察如心电监护仪监测生命体征血糖检测仪检验血糖等获取临床监测指标，提高观察的效果通过交接班、阅读病历各种检查报告可获取有关病情变化的信息通过与患者及其家属朋友等沟通交流观察可全面了解病情发生原因、经过及心理变化等生命体征意识状态瞳孔一般情况自理能力心理反应

生命体征的观察体温——观察要点：温度高低、热型及其伴随症状。手术后吸收热一般不超过38℃。正常值为36~37℃；体温持续不升、持续高热均提示病情严重。体温突然升高，多见于急性感染；体温低于35℃，多见于休克及衰竭；

脉搏——观察要点：观察脉搏频率、节律和强弱。正常成人60~100次/分；如脉搏少于60次/min或多于120次/min出现间歇脉、脉搏短绌，均说明病情有变化。如严重的心脏疾患、电解质紊乱、药物中毒等。

观察要点：呼吸的频率、节律、深浅度、呼吸的声音以及有无呼吸困难、呼吸道梗阻等。正常14~28次/分呼吸严重抑制时，可出现点头样呼吸或潮式呼吸成人呼吸频率超过40次/min或少于8次/min，都是病情严重的征象。呼吸——单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。呼吸急促是病情危重的独立指标单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。反映肺、全身及代谢异常

血压——正常收缩压＞100mmHg或平均动脉压（平均动脉压＝舒张压＋1/3脉压差）＞70mmHg，一旦血压低于此数值，即应考虑休克的可能性；而舒张压如果超过90mmHg，则称之为高血压。BP90/60mmHg，MAP60mmHg组织灌注显著减少高血压患者在原基础上下降40mmHg

休克指数——#2022

案例：患者，男，45岁，再生障碍性贫血继发脑出血收治入院，入院时T38.0℃,BP180/110mmHg,HR98次/分，R18次/分，神志清，精神差，双瞳等大等圆，光反射灵敏，直径3mm.血常规：白细胞计数:2.6*10^9/L、红细胞计数:2.41*10^12/L、血红蛋白:53g/L、血小板计数:30*10^9/L.次日晨，患者主述心慌、恶心、怕冷，护士测T35.7℃,BP130/70mmHg,HR132次/分，R28次/分，双瞳等大等圆，光反射灵敏，直径3mm.

No.3。护士甲：予病人保暖，加盖被，汇报医生，继续观察病情护士乙：发现病人四肢凉，