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核心价值观培育主题活动方案

一、活动背景

为深入贯彻落实党的二十大精神，推动社会主义核心价值观（以下简称“核心价值观”）融入教育教学、社会实践、校园文化等各环节，引导广大师生（或社区居民/企业员工，根据实际调整）深刻理解“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的内涵，内化为精神追求、外化为自觉行动，特制定本活动方案。

二、活动主题

“践行核心价值观，争做时代新人”（可根据参与群体调整，如“践行核心价值观，共建文明社区”“践行核心价值观，赋能企业发展”）

三、活动目标

认知目标：通过系统学习与互动体验，使参与者准确把握核心价值观24字的基本内涵、历史渊源及现实意义，理解其与个人成长、社会发展的内在联系。

情感目标：激发参与者的爱国热情、社会责任感及道德认同，形成对核心价值观的真挚情感认同和价值追求。

行为目标：引导参与者将核心价值观转化为日常学习、工作、生活的具体行为，如敬业奉献、诚实守信、友善互助等，实现“知行合一”。

文化目标：营造“处处是课堂、时时受教育”的核心价值观培育氛围，推动核心价值观成为校园/社区/企业文化的主流价值。

四、活动时间

202X年X月—202X年X月（建议持续3-6个月，分为启动、实施、总结三个阶段）

五、参与对象

学校：全体师生（可分年级、分班级开展）

社区：居民代表、青少年、党员志愿者、辖区单位等

企业：全体员工（含管理层、一线职工）

通用：可根据实际情况扩展至合作单位、社会公众等

六、活动内容与形式

结合不同群体特点，设计“学、思、践、悟”四大类活动，实现分层分类、精准培育。

（一）“学”——理论武装，筑牢思想根基

主题宣讲会

邀请专家学者、先进模范（如“中国好人”“劳动模范”“优秀党员”）开展专题讲座，解读核心价值观的历史脉络、时代价值与实践要求。

形式：线下会场+线上直播（扩大覆盖面），设置互动问答环节。

读书分享会

推荐核心价值观相关书籍（如《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》《核心价值观青少年读本》），组织参与者撰写读后感、分享学习心得。

形式：分小组开展，评选“优秀读书心得”并汇编成册。

知识竞赛

围绕核心价值观24字、党史、国史、道德规范等内容，开展笔试、抢答、擂台赛等形式的知识竞赛。

形式：初赛（线上答题）、复赛（现场竞答）、决赛（巅峰对决），设置个人奖、团体奖。

线上学习专栏

利用微信公众号、企业微信、学习强国等平台，开设“核心价值观小课堂”，每日推送1条图文、短视频或音频（如“一分钟讲透‘诚信’”“历史上的‘爱国’故事”）。

（二）“思”——互动研讨，深化价值认同

主题辩论赛

围绕核心价值观热点话题（如“个人利益与集体利益哪个更重要？”“网络时代更需要‘自由’还是‘规则’？”）开展辩论赛。

形式：分年级/部门组队，邀请专业评委点评，引导参与者通过思辨深化对核心价值观的理解。

故事征集与分享

向参与者征集“我身边的核心价值观故事”（如“敬业奉献的平凡岗位”“邻里互助的温暖瞬间”“诚实守信的青春选择”），通过文字、短视频、漫画等形式呈现。

形式：线上展示+线下分享会，评选“最具感染力故事”“最佳创意故事”。

主题征文/演讲比赛

以“我与核心价值观”“核心价值观引领我成长”为主题，开展征文（1000字以内）和演讲（3-5分钟）比赛。

形式：先征集稿件，再组织现场演讲，邀请评委打分，优秀作品通过媒体平台发布。

情景模拟工作坊

设计贴近生活的工作场景（如“职场中的‘公正’如何体现？”“遇到老人摔倒，’友善’与‘理性’如何平衡？”），组织参与者分组模拟并讨论。

形式：专业导师引导，通过角色扮演提升解决实际问题的能力。

（三）“践”——实践育人，推动知行合一

志愿服务行动

开展“核心价值观实践月”活动，组织参与者参与社区服务（如环境整治、关爱老人、疫情防控）、公益捐赠、文明劝导等志愿活动。

形式：建立“志愿服务积分制”，记录服务时长，评选“星级志愿者”“优秀志愿团队”。

岗位建功活动

企业：开展“敬业标兵”评选、“岗位创新大赛”，鼓励员工在岗位上践行“敬业”“诚信”，提升工作效率与质量。

学校：组织“文明班级”“诚信考场”评选，开展“我为校园做件事”实践活动（如美化校园、帮助同学）。

社区：开展“楼门文化”建设、“邻里节”活动，推动“和谐”“友善”融入社区生活。

红色研学实践

组织参观革命纪念馆、党史馆、爱国主义教育基地，重温入党誓词、聆听革命故事，感受“爱国”“奋斗”的精神力量。

形式：结合研学任务单（如“寻找革命先辈的‘核心价值观’足迹”），撰写实践报告。

文化传承活动

开展“传统文化与核心价值观”主题活动，如书法展（书写核心价值观24字）、非遗体验（如剪纸、陶艺）、经典诵读（如《论语》《孟子》中与“诚信”“友善”相关的篇章）。

形式：邀请非遗传承人、