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校园流浪动物救治与高中生物实验实践课程论文.docx

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    校园流浪动物救治与高中生物实验实践课程论文

    摘要：本文以校园流浪动物救治为背景，探讨将其与高中生物实验实践课程相结合的可能性。通过分析校园流浪动物救治的现实意义和高中生物实验实践课程的现状，提出将两者结合的必要性和可行性，以期为高中生物教育改革提供有益参考。

    关键词：校园流浪动物；救治；高中生物；实验实践课程

    一、引言

    （一）校园流浪动物救治的现实意义

    1.体现人道主义精神

    在我国，校园流浪动物的数量逐年增多，它们面临着生存困境。将校园流浪动物救治纳入高中生物实验实践课程，有助于引导学生关爱生命，关注动物福利，培养他们的同理心和责任感，从而体现人道主义精神。

    2.促进生态环境平衡

    校园流浪

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