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东安县大江口中心小学语文高效课堂教案编号：
科目语文主备人唐红霞班级
课题课时第一课时
知识与技能：打开学生思路，让学生谈谈自己的新发现。
知过程与方法：引导学生学会倾听，学会评价。
识情感态度价值观：培养口语交际能力，增强保护环境的意识。
目
标
1、自主学习，
学法指导
2、合作探究
重点解读打开学生思路，让学生谈谈自己的新发现
难点提示交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比较充实。
教学准备
导学过程二次备课
课前预习
我已经准备好了交际例文了
哦！
导入
小朋友们已经积极行动起来，去了解我们家乡的环境。大家
都了解了什么了呢？我们就来交流一下。
自主学习
在小组交流
1、交流自己了解到的情况。
2、推举代表，准备在班组汇报。
东安县大江口中心小学语文高效课堂教案编号：
探究学习
全班交流：
各小组派代表交流，提醒：与其他组一样的不重复说。
展示提升
总结、引导讨论
1、根据学生的汇报交流，总结所掌握的情况。
2、引导讨论：面对家乡的环境情况，我们小学生能做些什么
呢？
如:从我做起，不乱扔垃圾;遇到破坏环境行为，予以制止；做
父母及周围人的工作，增强环保意识，为树林做广告拍；亲手种
花种树等。
3、评出合理化的建议。
反馈测评
如:从我做起，不乱扔垃圾;遇到破坏环境行为，予以制止；
做父母及周围人的工作，增强环保意识，为树林做广告拍；亲手
种花种树等。
拓展延伸
延伸拓展：
希望小朋友们真正行动起来，做环保小卫士。并把今天我们
交流的情况讲给父母听，看看他们还有什么好的建议。
板书设计
学
生
自
我
评
价
（
教
学
反
思
）
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