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师点拨:内外环境的变化会影响机体的生命活动,人体需要通过多种方式进行调节,以应对这些变化,人自身的生长发育也需要调节。神经系统、内分泌系统和免疫系统是生命活动的调节器,它们协同配合,共同保障机体健康,维持人体正常生命活动。情境导入
学习目标1、通过识图观察,描述内分泌腺特点和激素概念及作用。说出人体主要内分泌腺种类及它们所分泌的激素。2、通过资料分析和调查活动,说明甲状腺激素、胰岛素参与生命活动的调节。分泌异常时人和动物表现。3、通过分析地方性甲状腺肿、糖尿病、生长素缺乏症等发病原因,认同激素在人体生命活动中的重要调节作用,认同稳定与平衡的重要性。做好自
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