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护理交接班制度考试试题+参考答案

一、选择题（每题2分，共40分）

1.护理交接班应遵循的原则不包括以下哪项（）

A.书面交接B.口头交接C.床边交接D.电话交接

答案：D

解析：护理交接班主要有书面交接、口头交接和床边交接三种方式。书面交接是通过护理记录等书面材料进行信息传递；口头交接是在交班会上进行面对面交流；床边交接则是到患者床边进行详细交接。而电话交接由于缺乏面对面的沟通和现场查看，容易出现信息误差，不能作为主要的交接班方式，所以选D。

2.以下关于交班报告书写要求，错误的是（）

A.应在交班前完成

B.内容要客观、真实、准确

C.可以使用医学术语简称，但要规范

D.对新入院患者的交班报告可以简单书写

答案：D

解析：交班报告应在交班前完成，以保证信息及时传递，A选项正确；内容必须客观、真实、准确，这是保证医疗护理质量的基础，B选项正确；医学术语简称在规范使用的情况下可以提高书写效率，C选项正确；对于新入院患者，交班报告应详细书写，包括入院时间、原因、主要症状、诊断、治疗措施等，以便接班人员全面了解患者情况，所以D选项错误。

3.护理交接班时，对于手术患者，不需要交接的内容是（）

A.手术名称B.术中出血量C.患者的饮食喜好D.术后生命体征

答案：C

解析：对于手术患者，手术名称、术中出血量和术后生命体征都是非常重要的交接内容。手术名称有助于接班人员了解手术的具体情况；术中出血量关系到患者的失血情况和后续的治疗；术后生命体征能反映患者当前的身体状况。而患者的饮食喜好虽然对护理有一定帮助，但不是手术患者交接班的关键内容，所以选C。

4.床边交接班时，接班护士应重点观察患者的（）

A.病房卫生情况B.患者的心理状态C.药品的数量D.护理记录的书写质量

答案：B

解析：床边交接班的主要目的是直接观察患者的情况。病房卫生情况不属于观察患者的重点内容，A选项错误；患者的心理状态对其康复有重要影响，在床边交接班时应重点观察，B选项正确；药品数量是药房和护理站管理的内容，不是床边交接班观察患者的重点，C选项错误；护理记录的书写质量主要在书面交接时进行检查，不是床边交接的重点，D选项错误。

5.交班者应提前多长时间做好交班准备（）

A.15分钟B.30分钟C.45分钟D.60分钟

答案：B

解析：交班者一般应提前30分钟做好交班准备，包括整理护理记录、核实患者信息、准备好相关物品等，以保证交班的顺利进行，所以选B。

6.下列哪项不属于护理交接班的内容（）

A.患者的病情变化B.护理措施的执行情况C.医生的个人喜好D.特殊检查的结果

答案：C

解析：护理交接班的内容主要围绕患者的情况展开，包括患者的病情变化、护理措施的执行情况以及特殊检查的结果等，这些信息对于接班护士了解患者的治疗和护理情况非常重要。而医生的个人喜好与护理工作和患者的护理交接无关，所以选C。

7.接班护士发现交班内容与患者实际情况不符时，应（）

A.自行修改交班记录B.立即与交班护士核对C.直接向护士长报告D.忽略差异继续工作

答案：B

解析：当接班护士发现交班内容与患者实际情况不符时，应立即与交班护士核对，以确保信息的准确性。自行修改交班记录可能会导致信息混乱和责任不清，A选项错误；在未与交班护士核对的情况下直接向护士长报告，可能会造成不必要的误解和麻烦，C选项错误；忽略差异继续工作会影响护理质量和患者安全，D选项错误。所以选B。

8.对于特级护理患者的交接班，应（）

A.只进行书面交接B.只进行口头交接C.重点进行床边交接D.不需要进行交接

答案：C

解析：特级护理患者病情危重，需要密切观察和护理。书面交接和口头交接虽然重要，但不能替代床边交接。床边交接可以让接班护士直接观察患者的生命体征、意识状态、伤口情况等，及时发现问题并采取措施。所以对于特级护理患者，应重点进行床边交接，选C。

9.护理交接班时，对于急救药品和物品，应交接的内容不包括（）

A.药品的名称和数量B.物品的完好程度C.药品的生产厂家D.物品的有效期

答案：C

解析：急救药品和物品的交接内容包括药品的名称和数量，以确保急救时药品充足；物品的完好程度，保证其能正常使用；物品的有效期，防止使用过期物品。而药品的生产厂家一般不是交接的重点内容，所以选C。

10.交班报告中，对于病情稳定的患者，描述正确的是（）

A.可以不写交班报告B.简单描述病情即可C.详细描述病情变化D.只写患者的姓名和诊断

答案：B