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问题解决情景导入新知探究巩固训练课堂小结情景导入新知探究巩固训练课堂小结3把1个棱长是20cm的正方体容器装满水,然后倒入长25cm,宽16cm,高23cm的长方体容器中,这时水位是多少厘米?20251623相等求出正方体内水的体积就是长方体内水的体积,再根据体积公式求出长方体内的水位。情景导入新知探究巩固训练课堂小结3把1个棱长是20cm的正方体容器装满水,然后倒入长25cm,宽16cm,高23cm的长方体容器中,这时水位是多少厘米?20251623相等水的体积:20×20×20=8000(cm3)长方体的高=长方体的体积长×宽水位:8000÷(25×16)=8000÷400=20(cm)答:这时水位是20厘米。情景导入新知探究巩固训练课堂小结测量红薯的体积。红薯的体积=放入后水的体积-放入前水的体积动手小实验复习导入新知探究巩固训练课堂小结1.在一个长16cm,宽10cm,高20cm的长方体玻璃缸中放入一个棱长为8cm的正方体铁块,然后往缸中注一些水,使它完全淹没这个正方体铁块,当铁块从缸中取出时,缸中的水会下降多少厘米?(8×8×8)÷(16×10)=512÷160=3.2(cm)答:缸中的水会下降3.2厘米。2.一张长、宽分别是120cm、100cm的长方行铁皮,在它的4个角各减去一个边长为20cm的小正方形(如图),弯折后焊接成一个无盖的铁皮水箱,这个铁皮水箱的容积是多少升?(120-20×2)×(100-20×2)×20=80×60×20=96000(cm3)96000cm3=96L答:这个铁皮水箱的容积是96升。复习导入新知探究巩固训练课堂小结复习导入新知探究巩固训练课堂小结通过这节课你收获了什么?

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