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6.3《这是什么？》 课件 2025人音版音乐二年级上册.ppt

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    人音版（北京）小学音乐二年级上册《这是什么？》第六单元核心素养目标审美感知?：通过学唱歌曲《这是什么？》，能初步感受其中速、欢快地的音乐风格，体会歌曲所表现的猜谜趣味和活泼情绪。?艺术表现??：能够用欢快、活泼的声音，有表情地演唱歌曲，重点练习嘀嗒嘀嗒、当当当等拟声节奏，体验猜谜的趣味性。?文化理解??：知道《这是什么？》是通过谜语形式表现钟表形象的儿童歌曲，理解会走没有腿等歌词的巧妙构思。??创意实践：能在器乐伴奏活动中，?与同学合作完成伴奏任务，体验集体音乐表现的乐趣。?情境导入01谜语热身会走没有腿（钟表）会响没有嘴（铃铛）会唱没有喉（音乐盒）歌曲初

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