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************人音版(北京)三年级上册《老鼠和大象》第七单元核心素养目标:审美感知??:通过学唱歌曲《老鼠和大象》,能初步感受其中速、稳健地的音乐风格,体会歌曲所表现的大象沉稳和老鼠机灵的音乐形象对比。?艺术表现??:能够用稳健、富有表现力的声音演唱歌曲,重点练习相同旋律的乐句,尝试用音色变化表现不同角色特点。?文化理解??:知道《老鼠和大象》是通过音乐歌舞剧形式表现动物故事的艺术作品,了解其寓教于乐的特点。?创意实践??:能综合运用音乐、戏剧、美术等多种艺术形式,完成歌舞剧的创编和表演。情境导入故事导读展示故事内容:一只憨憨的大象驮着糖
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