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中小学预防溺水安全教育活动方案

一、活动背景与意义

当前，随着气温逐渐升高，中小学生溺水事故进入高发期。溺水已成为威胁中小学生生命安全的“头号杀手”，给无数家庭带来了无法弥补的伤痛。为深入贯彻落实上级部门关于加强学生安全工作的各项指示精神，切实保障广大中小学生的生命安全，进一步提升学生、家长及社会各界对溺水危害的认识，增强学生的自我保护意识和自救互救能力，特制定本预防溺水安全教育活动方案。本方案旨在通过系统性、多样化的活动，构建学校、家庭、社会三位一体的防护网络，坚决遏制溺水事故的发生，为孩子们的健康成长保驾护航。

二、活动目标

1.知识普及：使全体学生全面掌握预防溺水的基本知识，深刻认识溺水的危害性，知晓“六不准”等核心要求。

2.技能提升：帮助学生初步掌握基本的自救、互救方法，特别是强调智慧救援和科学施救，引导学生在确保自身安全的前提下采取正确的救助方式。

3.意识强化：进一步增强学生的安全防范意识和自我保护意识，自觉远离危险水域，主动抵制不安全的戏水行为。

4.家校协同：强化家长对子女的监护责任意识，构建家校联动的预防溺水工作机制，形成教育合力。

5.氛围营造：在校园及社会层面营造“珍爱生命、预防溺水”的浓厚氛围，共同守护学生的生命安全。

三、活动主题

珍爱生命，严防溺水，共筑安全长城

四、活动对象

全体中小学生、教职员工及学生家长

五、活动时间

本学年内，重点围绕春末夏初至秋季开学前的关键时段，常态化开展，并于暑假前集中强化。

六、活动内容与实施步骤

（一）深化安全教育，筑牢思想防线

1.课堂主阵地渗透：将预防溺水安全教育纳入学校安全教育课程体系，利用班会课、安全教育课、晨会等时间，通过专题讲座、案例分析、知识问答等形式，确保教育内容入脑入心。可组织观看防溺水专题教育片，剖析典型案例，让学生直观感受溺水危害。

2.主题教育活动引领：各班级开展“珍爱生命，预防溺水”主题班会，组织学生讨论交流身边存在的溺水隐患、如何避免危险以及自救互救方法。鼓励学生创作防溺水主题的手抄报、宣传画、征文、短视频等作品，深化理解与认同。

3.安全知识普及竞赛：举办校级或班级层面的预防溺水安全知识竞赛、有奖问答等活动，激发学生学习安全知识的积极性，检验学习效果。内容可涵盖“六不准”、自救互救技巧、危险水域识别等。

4.应急演练常态化：结合学校实际，适时组织防溺水应急疏散演练和简单的自救互救技能模拟演练（如岸上救援演示、正确穿戴救生衣等），提升学生应对突发情况的初步处置能力。演练前务必做好充分准备和安全教育，确保演练安全。

（二）强化家校社协同，织密防护网络

1.家校沟通无缝对接：通过家长会、致家长的一封信（需家长签收回执）、家长群、电话家访等多种渠道，向家长普及预防溺水知识，明确家长在学生安全监护中的主体责任，特别是在节假日、周末和放学后的监护责任。提醒家长密切关注孩子行踪，不要让孩子私自下水。

2.家长安全教育引导：鼓励家长学习防溺水知识，引导家长在陪伴孩子参与涉水活动时，做好言传身教，选择安全场所，做好防护措施。提醒家长不带孩子到不熟悉、无安全保障的水域游玩。

3.社区资源有效整合：积极与当地政府、社区、村委会、派出所等部门沟通协作，了解学校周边及学生上下学途中存在的危险水域，共同开展隐患排查和警示标识设置工作。争取社区志愿者力量，参与重点时段、重点水域的巡逻监护。

（三）排查整治隐患，消除安全盲区

1.校园及周边水域排查：学校组织力量对校园内部及周边可能存在的危险水域（如池塘、河流、水库、水坑、工地积水等）进行全面排查，建立台账，及时上报相关部门，并配合做好整治工作。在危险水域附近设置醒目的安全警示标识。

2.天气预警与信息传达：密切关注气象部门发布的暴雨、雷电、台风等预警信息，及时通过各种渠道向师生和家长发布预警提示，提醒注意出行安全，避免在恶劣天气条件下靠近水域。

（四）提升应急能力，科学应对险情

1.智慧救援理念灌输：重点教育学生，发现同伴溺水时，要保持冷静，严禁盲目下水施救或手拉手结成人链下水。应立即大声呼救，寻求成人帮助，并利用救生圈、长竹竿、绳索等可及的漂浮物或延伸物从岸上施救。

2.自救技能要点掌握：教育学生万一不慎落水，要保持镇静，不要胡乱挣扎，尝试放松身体，头部后仰，口鼻露出水面，大声呼救。如有可能，抓住漂浮物。

七、活动保障

1.组织领导保障：学校成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人及年级组长、班主任为成员的预防溺水工作领导小组，明确职责分工，统筹推进各项活动开展。

2.经费与物资保障：学校安排必要的经费用于购买防溺水宣传教育资料、组织活动、制作宣传品、开展应急演练等。配备必要的救生器材（如救生圈、长竹竿等）供演练使用。

3.宣传