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人音版（北京）小学音乐二年级上册《堆雪人》第八单元
核心素养目标审美感知?：通过学唱歌曲《堆雪人》，能初步感受其轻快、活泼的音乐风格，体会歌曲所表现的冬日游戏场景和欢乐情绪。?艺术表现??：能够用轻快、活泼的声音，有表情地演唱歌曲《堆雪人》，重点练习“啦啦啦”衬词的流畅性和节奏感。?文化理解?：知道《堆雪人》是动画片《雪孩子》的插曲，了解其表现冬日游戏快乐的创作主题。?创意实践?：能在活动中综合运用演唱、连线、表演等多种方式参与音乐体验。
情境导入01
猜想与观察引导观察：雪地、孩子、雪人讨论：堆雪人的快乐体验
?乐曲初识选自：动画片《雪孩子》词：梁桦曲：金复载情绪：轻快、活泼地
02聆听
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