南岳学院2022年专升本篮球测试细则及评分标准.docxVIP

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南岳学院2022年专升本篮球测试细则及评分标准

测试项目及总体要求

本次专升本篮球测试包含专项素质测试和实战能力测试两部分。考生需遵守考场纪律,听从考官安排,测试过程中不得出现违规行为,否则将视情节轻重给予相应处理。所有测试项目需在规定时间内完成。

专项素质测试

1.助跑摸高

测试目的:主要考查考生的弹跳能力。

测试方法:

考生在助跑区域进行助跑起跳,用单手触摸测量装置。助跑方式不限,但必须从静止状态开始助跑,助跑距离不得超过6米。

每人有3次测试机会,记录其中最高的一次成绩。

评分标准:

男生:达到3.20米及以上得满分10分,每降低1厘米扣0.5分,低于3.00米得0分。

女生:达到2.60米及以上得满分10分,每降低1厘米扣0.5分,低于2.40米得0分。

2.一分钟投篮

测试目的:考查考生的投篮准确性和投篮速度。

测试方法:

以罚球线为基准,在罚球线前设置5个投篮点,每个点放置1个篮球。

考生站在罚球线后,听到开始信号后,在一分钟内依次从每个投篮点取球进行投篮,可采用任意投篮方式。

记录一分钟内投中的球数。

评分标准:

男生:投中8个及以上得满分10分,每少投中1个扣1分,投中3个以下得0分。

女生:投中6个及以上得满分10分,每少投中1个扣1分,投中2个以下得0分。

3.全场折线运球往返上篮

测试目的:考查考生的运球能力、速度和上篮技术的结合能力。

测试方法:

考生从球场一端底线中点出发,按照折线方式运球,依次绕过球场两侧的标志杆(标志杆距离边线1米,共4根),到达另一端篮下进行上篮。

上篮命中后,立即按原路返回,再次绕过标志杆,回到出发的底线。

运球过程中必须用双手交替运球,不得走步、二次运球或抱球等违规动作。若出现违规,需在违规处重新开始。

每人有2次测试机会,记录其中最快的一次成绩。

评分标准:

男生:在25秒内完成得满分10分,每超过1秒扣0.5分,超过35秒得0分。

女生:在30秒内完成得满分10分,每超过1秒扣0.5分,超过40秒得0分。

实战能力测试

1.三对三比赛

测试目的:考查考生在实战中的技术运用、战术意识、团队协作和比赛经验等综合能力。

测试方法:

将考生分成若干个三对三小组,每组比赛时间为10分钟,上下半场各5分钟,中间休息1分钟。

比赛采用国际篮联三对三篮球比赛规则,但根据实际情况进行适当调整。

比赛过程中,考官将从多个方面对考生进行观察和评分。

评分标准:

技术运用(40分):包括传球、接球、运球、投篮、防守等技术的准确性和合理性。技术运用熟练、失误少,能根据比赛情况合理运用技术得3040分;技术运用基本熟练,但存在一定失误得2029分;技术运用不熟练,失误较多得019分。

战术意识(30分):观察考生在比赛中的跑位、传球时机、进攻和防守的选择等战术意识。战术意识强,能积极参与团队配合,创造进攻和防守机会得2030分;战术意识一般,能基本执行团队战术得1019分;战术意识薄弱,不懂得团队配合得09分。

团队协作(20分):考查考生与队友之间的沟通、配合和相互支持的程度。团队协作良好,能积极为队友创造机会,共同完成进攻和防守任务得1520分;团队协作一般,偶尔能与队友配合得514分;团队协作差,只顾个人表现得04分。

比赛态度(10分):主要看考生在比赛中的积极性、拼搏精神和遵守规则的情况。比赛态度积极,尊重对手和裁判,遵守比赛规则得810分;比赛态度一般,基本能遵守规则得37分;比赛态度消极,出现违反规则或不尊重他人的行为得02分。

2.个人技术展示

测试目的:让考生展示自己擅长的篮球技术,进一步考查考生的技术特点和能力。

测试方法:

考生在规定的2分钟内,自行选择展示自己擅长的篮球技术,如各种运球技巧、投篮姿势、脚步移动等。

展示过程中可以有简单的配乐,但不得有其他干扰因素。

评分标准:

技术难度(40分):展示的技术难度越高,得分越高。技术难度大且完成质量高得3040分;技术难度一般,完成情况较好得2029分;技术难度低得019分。

完成质量(30分):考查技术动作的规范性、流畅性和准确性。完成质量高,动作规范、流畅、准确得2030分;完成质量一般,存在一些小瑕疵得1019分;完成质量差,动作不规范、不流畅得09分。

观赏性(20分):观察展示过程的观赏性,包括动作

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