《数的读法（二）》精品课件.pptVIP

数的读法（二）课前导入探究新知课堂小结课后作业万以上数的认识课堂练习1西师大版数学四年级上册读出下面各数。十位千万位百万位十万位万位千位百位个位亿位十亿位20500063070004901800020000课前导入20500063070004901800020000三亿零七百万零四百九十二百零五万零六十八亿零二万十位千万位百万位十万位万位千位百位个位亿位十亿位探究新知上面的数，哪些“0”要读？哪些“0”不读？每级末尾的0，都不读。其他数位有1个0或连续几个0，都只读1个零。亿级和万级的数的读法与个级的数的读法有什么相同和不同？亿级、万级的数和个级的数的读法。不同点:亿级读完数字后要加单位亿，万级读完数字后要加单位万，而个级读完就什么也不加。1．从高位起，按照数位顺序读。2．千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几。3．中间有一个0或几个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。4.先读万级再读个级，万级的读法和个级相同，读完后在后面加上一个“万”字。5.哪一级末尾不管有几个零都不读，其他数位上有一个零或连续几个零，都只读一个零。从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。亿级万级个级1374689120900085亿级万级个级1374689120900085一百三十七万四千六百八十九一亿两千零九十万零八十五课堂练习读作：三千六百一十四万（1）1.读一读。（2）400123529300071805601四十万零一百二十三五百二十九万三千七千一百八十万五千六百零一百位千万位百万位十万位万位千位十位个位2.读出横线上的数。2010年我国西部地区棉花总产量约2640000吨。2011年全国新建农村公路190000km。二百六十四万十九万3.读出下面各数。2400690001002800508031065385两万四千零六九百万零一百两亿八千零五万零八百零三一百零六万五千三百八十五七十二万零六十四四百三十七万零八百七十三千八百二十万零三百四十四千一百万六千零五7200644370870课堂小结0的念法：1.其他数位有1个0或连续几个0，都只读1个零。2.每级末尾的0，都不读。3.注意数位。数的读法：①从高位读起，一级一级往下读。②读亿级或万级的数，先按照个级的读法读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。③数中间有一个0或连续有几个0，都只读一个零；每级末尾的零都不读。1.从教材课后习题中选取；2.从达标检测中选取。课后作业数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）数的读法（二）