培训员技能技巧训练(上).pptxVIP

2025/9/301培训兵法培训员技能技巧训练

2025/9/302姓名职位（你做什么工作）关于你在培训中的一次独特经历或特别奇怪的事情自我介绍培训培训师————

2025/9/303守时用心分享静音课堂公约培训培训师————3

2025/9/304培训培训师————提高培训效果的方法100%的参与；勇于分享与表达；注重伙伴关系；作笔记与承诺；做活动时全神贯注。

2025/9/305培训培训师————课程体系模块一：一引其纲，万目皆张——培训的基本功夫模块二：射人先射马，擒贼先擒王——培训常见的问题模块三：抽丝剥茧，丝丝入扣——讲义编写能力模块四：标准套路，成就一半的精彩！——培训师的语言规律模块五：穿梭于空气中的锋利和诱惑——声音技巧模块六：此时无声胜有声——培训师的着装、表情和肢体语言模块七：参与和反馈如行云流水——互动规律

2025/9/306培训培训师————课程目标掌握课堂组织的互动规律；掌握课堂讲授的语言规律；学会课程开发的基本技能；了解企业培训中的典型问题；掌握企业培训师的基本功夫；

2025/9/307培训培训师————课程安排

2025/9/308第一课一引其纲，万目皆张—培训师的基本功夫

2025/9/309培训实施流程培训师的MKASH模型培训师应有的知识培训师应有的动机培训师应有的态度培训师应有的技巧培训师应有的习惯培训师的八大特质重点内容培训培训师————

2025/9/3010知识、技能和态度：培训的着眼点；有效的方法：不管用什么方法，一定要有效；定义：培训就是用有效的方法，使特定的一组人，在知识、技能或态度等方面，获得预期改善的过程。获得预期改善：培训的最终目的。特定的一组人：培训的对象；基本功夫-什么是培训？培训培训师————

2025/9/3011基本功夫-培训的三要素培训培训师————3.努力使“学员”满意。2.要遵循“成人学习的规律”；1.要让培训围绕“学员”转；一.培训的对象，即“学员”

2025/9/3012基本功夫-培训的三要素培训培训师————1.公司的要求；3.培训员的专业眼光。2.学员的要求；二.培训的目标，即“培训的需求”

2025/9/3013基本功夫-培训的三要素培训培训师————2.学员对培训师非常关注，甚至超过对培训内容的关注。1.培训师对于培训效果的影响是第一位的；三.培训的主导，即“培训师”

2025/9/30141.培训制度十大模块2.培训规划3.课程设置4.课程开发5.课程教学6.师资管理7.培训预算8.应用管理9.绩效评估10.反馈改善基本功夫-培训的十大模块培训培训师————

2025/9/3015确定培训目标明确实现标准培训需求分析为什么培训（why）培训什么（what）培训谁(whom)培训实施(how)培训准备谁培训(who)在哪里培训(where)培训的时间(when)根据培训标准衡量和比较培训效果有效的培训管理培训评估培训执行设计培训基本功夫-有效培训的系统模型培训培训师————

2025/9/3016KHASM强烈动机专业知识积极态度纯熟技巧良好习惯基本功夫-MKASH模型培训培训师————

2025/9/3017KHASM动机知识态度技巧习惯3.企业需求2.生涯发展1.能力开发M动机基本功夫-M动机培训培训师————

2025/9/3018KHASM动机知识态度技巧习惯6.传授主题5.教学对象4.角色定位K知识基本功夫-K知识培训培训师————

2025/9/3019管理者—管理角色训练师—信息角色顾问师—专家角色发言人—关系角色基本功夫-培训师的角色培训培训师————

2025/9/3020基本功夫-培训师的定位培训培训师————造成偶像崇拜建立学员的自信结果适合每个人道具与方法方法万事通专业人士能力明星表演人士引导学习的人士心态自己学员主角课堂热闹企业的绩效焦点不是是

2025/9/3021基本功夫-大脑的特点（举例）培训培训师————

2025/9/3022大脑左半球主要分管理性思维活动，如：1、语言组织；2、逻辑分析；3、推理判断；4、读和写；5、计算等等。大脑右半球主要分管感性思维活动，如：1、创造力；2、想象能力；3、面部表情；4、乐感；5、情感；6、直觉等等。基本功夫-大脑的特点培训培训师————

2025/9/3023要求：1.笔不能离开纸；2.纸不能折叠；3.用五条直线将12个点连接起来；4.起笔和尾笔汇合一处。基本功夫-互动-12点连线培训培训师————

2025/9/3024幽默、笑话和滑稽有趣的事；奇特、夸张的、甚至有悖于常理、极其