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极简教育技术对多媒体教学的启示
摘要:在多媒体教学中,教育技术的使用并不是越多越高级越好,而是需要教师辩证地看待。随着极简主义的兴起,断舍离理念逐渐被人们接受并实践,面对现今如此丰富的教育资源和设备,本文作者提出,多媒体教学也需要极简教育技术思想的指导,这样会在完善教学效果的同时降低师生的认知负荷,提升多媒体教学的效率。
中图分类号:G434?文献标识码:A?论文编号:1674-2117(2020)02-0075-03
●极简主义概述
随着科技的不断更新,教育技术经历了从黑板书写到白板书写、从课本载体到智能设备载体、从单一课堂讲授法到多元化体验的智慧课堂教授法、从单一考试数据评价到学生全
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