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第二单元作文同步教学++2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册.pptx

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    第二单元作文教学

    学习目标1、准确识记孺子百家（重点为儒家、道家、墨家、法家）的核心代表人物及其经典著作，能清晰区分不同学派名言的归属，避免在作文中出现“张冠李戴”的常识性错误。?2、理解并阐释重点名言的核心内涵：如儒家“己所不欲，勿施于人”的仁爱原则、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的修身之道；道家“道法自然”的规律意识、“无为而治”的治理智慧；墨家“兼爱非攻”的平等理念；法家“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”的法治思想等，能结合具体语境解读名言的深层含义，而非停留在字面理解。?3、掌握“名言与作文论证结合”的基本方法：学

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