新时代乡村振兴社会工作者专业核心能力的构建与实现.pdfVIP

重庆师范大学学报(社会科学版)２０１９年第２期

新时代乡村振兴社会工作者专业

核心能力的构建与实现

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刘斌志郑先令

(１.重庆师范大学历史与社会学院ꎬ重庆４０１３３１ꎻ２.华中科技大学社会学院ꎬ武汉４３００４７)

摘要:新时代乡村振兴战略对农村社会工作者的能力建设提出了新的更高的要求ꎬ尤其是需要体现其核

心能力ꎮ乡村振兴社会工作者的核心能力涉及价值、知识以及技术三个维度ꎬ具体包括优势与能力为本理念、

社区命运共同体理念、城乡融合发展理念、三农发展知识、社会治理知识、社区营造知识、社会分析技巧、社区设

计技巧、社会照顾技巧以及社会动员技巧等十个方面ꎮ新时代乡村振兴社会工作者专业核心能力的建设ꎬ要统

筹推进社会工作专业核心能力培养的科学化ꎬ整体促进社会工作专业核心能力评价的系统化ꎬ持续增强社会工

作专业核心能力运用的规范化ꎬ全局引领社会工作专业核心能力实现的社会化ꎬ最终提升社会工作专业核心竞

争力ꎮ

关键词:乡村振兴ꎻ社会工作者ꎻ专业核心能力ꎻ社区营造

中图分类号:Ｃ９１６文献标识码:Ａ

文章编号:１６７３－０４２９(２０１９)０２－００８９－１０ｄｏｉ:１０.１９７４２/ｊ.ｃｎｋｉ.５０－１１６４/Ｃ.１９０２12

党的十九大报告提出实施乡村振兴战略ꎬ要求“按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生

活富裕的总要求ꎬ建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系ꎬ加快推进农业农村现代化”ꎬ并提出要

[１]

“培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的‘三农’工作队伍”ꎮ作为“三农”工作队伍中的重要成员ꎬ

社会工作者通过教育动员、资源链接、社区照顾以及生计发展等渠道ꎬ在乡村振兴中发挥了独特的功能

和作用ꎮ站位新时代ꎬ面临新形势ꎬ需要继承和发扬传统农村社会工作在价值引领、模式探索、服务完善

和技术训练的基础上ꎬ以创新性思维探索乡村振兴社会工作的发展ꎬ致力于农村社区综合性、协调性、创

新性以及和谐性服务的拓展和整合ꎬ增强乡村振兴社会工作者的核心能力和专业价值ꎮ

一、我国乡村振兴社会工作者能力建设的现状及趋势

乡村振兴社会工作者是在继承和发展农村社会工作的基础上ꎬ为适应新时代乡村振兴战略发展的

需要ꎬ以乡村原有资源和优势为依托和基础ꎬ在整体、和谐、全面和绿色发展的宗旨指导下ꎬ以推动农业

收稿日期:２０１８－１１－１２

作者简介:刘斌志(１９８０—)ꎬ男ꎬ江西鹰潭人ꎬ重庆师范大学历史与社会学院副教授ꎬ硕士生导师ꎬ研究方向为社会工

作理论ꎮ

郑先令(１９９５—)ꎬ男ꎬ重庆奉节人ꎬ华中科技大学社会学院ꎬ硕士研究生ꎬ研究方向为社会工作实务ꎮ

基金项目:２０１６年重庆市高等教育教学改革研究一般项目“社会工作专业核心能力指标构建及其主干课课程标准

研制”(１６３０５１)ꎮ

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全面升级、农村全面进步、农民全面发展为总体目标ꎬ通过能力建设、互助合作、社区照顾、社会治理以及

政策规划等方法ꎬ构建乡村社区命运共同体的专业人员ꎮ目前ꎬ我国乡村振兴社会工作者一部分是通过

接受社会工作专业类教育并从事乡村振兴事业的专业社会工作者ꎻ另一部分则是具有社会学等相关学

科背景ꎬ在接受相关培训后取得社会工作职业水平证书并致力于乡村振兴事业的新进人员ꎻ还有一部分

是已有乡村振兴从业人员在接受继续教育并取得社会工作职业水平认证的实际社会工作者(政府或准

政府社会工作者)ꎮ近年来ꎬ在原有农村社会工作服务的基础上ꎬ响应国家乡村振兴战略的号召ꎬ投身

乡村振兴的社会工作者的数量和能力均有所提升ꎬ但其核心能力方面仍然有待加强ꎮ

(一)我国农村社会工作能力建