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初中语文“作文教学与语言表达能力提升”策略教学研究课题报告.docx

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    初中语文“作文教学与语言表达能力提升”策略教学研究课题报告

    目录

    一、初中语文“作文教学与语言表达能力提升”策略教学研究开题报告

    二、初中语文“作文教学与语言表达能力提升”策略教学研究中期报告

    三、初中语文“作文教学与语言表达能力提升”策略教学研究结题报告

    四、初中语文“作文教学与语言表达能力提升”策略教学研究论文

    初中语文“作文教学与语言表达能力提升”策略教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在义务教育阶段，语文课程作为培养学生核心素养的关键载体，其核心任务之一是提升学生的语言运用能力，而作文教学正是实现这一任务的重要途径。2022年版《义务教育语文课程标准》明确将“语言运用”列为四大核心

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