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社会生态系统理论框架下的警校学生生活适应研究

目录

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.1国外相关研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.2国内相关研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.2.3文献述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.3.1研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.3.2研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.4.1研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.4.2技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.5论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

二、理论基础与分析框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.1社会生态系统理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.1.1社会生态系统理论的缘起与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

2.1.2社会生态系统理论的核心概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.2警校学生生活适应的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

2.2.1生活适应的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

2.2.2警校学生生活适应的特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

2.3社会生态系统理论在警校学生生活适应研究中的应用．．．．．．．．51

2.3.1理论应用的可能性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

2.3.2理论应用的可行性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

三、警校学生生活适应现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.1调查设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

3.1.1调查对象的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

3.1.2调查工具的开发与修订．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

3.1.3调查过程的质量控制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

3.2调查结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

3.2.1警校学生生活适应总体状况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

3.2.2不同警校学生生活适应的比较分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

3.2.3警校学生生活适应影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77

四、警校学生生活适应的影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79

4.1师生关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81

4.1.1指导教师与学生之间的互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83

4.1.2朋辈群体的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．