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高中数学教学中创新思维培养的课堂互动策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中数学教学中如何通过课堂互动策略培养学生的创新思维。通过对创新思维和课堂互动的概念阐述,分析现有教学策略的不足,提出具有针对性的互动策略,以期提高学生的数学素养和创新能力。
关键词:高中数学;创新思维;课堂互动;教学策略
一、概念阐述
(一)创新思维
1.创新思维的定义
创新思维是指个体在解决问题、发现问题和创造新知识过程中所表现出的独特、灵活、创造性的思维。它是一种突破传统思维模式,寻求新方法、新观点和新思路的思维方式。在高中数学教学中,培养学生的创新思维有助于提高他们解决问题的能力和数学素养。
2.创新思维的特点
创
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