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高中物理课堂中科学探究与科学思维的培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中物理课堂中科学探究与科学思维的培养策略。通过分析当前高中物理教学中存在的问题,提出相应的教学策略,以期为提高学生的物理素养和创新能力提供参考。
关键词:高中物理;科学探究;科学思维;培养策略
一、引言
在当今科技飞速发展的时代,物理学科作为自然科学的重要分支,其地位日益凸显。高中物理教学旨在培养学生的科学素养,科学探究和科学思维是其中的核心要素。然而,在当前的高中物理教学中,科学探究与科学思维的培养仍面临诸多问题。以下将从两个方面展开论述:
(一)高中物理教学中科学探究与科学思维培养的重要性
1.科学探究是物理学科的本质
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