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儿童哮喘护理考试题及答案

一、单项选择题（每题5分，共20分）

1.儿童哮喘最主要的发病机制是（）

A.遗传因素

B.气道慢性炎症

C.神经调节失衡

D.环境因素

答案：B

解析：气道慢性炎症是儿童哮喘的本质，是哮喘发病的最主要机制。遗传因素是哮喘发病的重要危险因素；神经调节失衡参与哮喘发病但不是最主要机制；环境因素是诱发哮喘发作的重要因素，但并非发病的核心机制。举一反三：理解各种发病机制在不同疾病中的地位，比如在高血压发病中，肾素-血管紧张素-醛固酮系统激活等多种机制共同作用，但要区分主要和次要机制。

2.哮喘患儿急性发作时，缓解症状的首选药物是（）

A.糖皮质激素

B.β?受体激动剂

C.白三烯调节剂

D.茶碱类药物

答案：B

解析：β?受体激动剂能迅速松弛支气管平滑肌，缓解哮喘症状，是哮喘急性发作时缓解症状的首选药物。糖皮质激素是控制哮喘最有效的药物，但不是急性发作缓解症状的首选；白三烯调节剂主要用于轻、中度哮喘的长期治疗；茶碱类药物也可用于哮喘治疗，但不是急性发作首选。举一反三：掌握不同类型药物在疾病治疗中的应用时机，如在糖尿病治疗中，不同药物适用的病情阶段不同。

3.对哮喘患儿家长进行健康指导时，错误的是（）

A.避免孩子接触过敏原

B.鼓励孩子参加体育活动

C.教会家长正确使用吸入装置

D.孩子发作时应立即自行增加药物剂量

答案：D

解析：哮喘患儿发作时不能自行增加药物剂量，应按医嘱用药，以免出现不良反应等严重后果。避免接触过敏原、鼓励参加体育活动、教会正确使用吸入装置都是正确的健康指导内容。举一反三：在对各种疾病患者及家属健康指导时，都要强调遵医嘱用药的重要性，如高血压患者不能随意增减降压药剂量。

4.儿童哮喘诊断的金标准是（）

A.肺功能检查

B.过敏原检测

C.胸部X线检查

D.症状和体征

答案：A

解析：肺功能检查可评估气道阻塞程度及可逆性，是诊断儿童哮喘的金标准。过敏原检测有助于明确诱发因素，但不是诊断金标准；胸部X线检查对哮喘诊断有一定辅助作用，但不能确诊；症状和体征是诊断参考依据，但不是最准确的标准。举一反三：不同疾病有其各自的诊断金标准，如冠心病诊断的金标准是冠状动脉造影。

二、多项选择题（每题5分，共20分）

1.以下哪些属于儿童哮喘的典型症状（）

A.反复发作的喘息

B.咳嗽

C.气促

D.胸闷

答案：ABCD

解析：儿童哮喘典型症状为反复发作的喘息、咳嗽、气促、胸闷，常在夜间和（或）清晨发作或加剧。举一反三：记忆不同疾病的典型症状，如肺炎典型症状有发热、咳嗽、咳痰、气促等。

2.哮喘患儿的护理措施包括（）

A.保持室内空气清新

B.给予营养丰富、易消化的食物

C.密切观察病情变化

D.指导患儿进行呼吸训练

答案：ABCD

解析：保持室内空气清新可减少过敏原和刺激性物质，利于患儿呼吸；给予营养丰富、易消化食物可保证患儿营养需求；密切观察病情变化能及时发现问题并处理；指导呼吸训练有助于改善患儿呼吸功能。举一反三：很多疾病护理措施都有环境、饮食、病情观察等方面的内容，如心脏病患儿护理也需要关注这些要点。

3.以下可能诱发儿童哮喘发作的因素有（）

A.花粉

B.尘螨

C.呼吸道感染

D.剧烈运动

答案：ABCD

解析：花粉、尘螨是常见的过敏原，可诱发哮喘发作；呼吸道感染是哮喘发作的重要诱因；剧烈运动也可导致运动性哮喘发作。举一反三：了解不同疾病的诱发因素，对于预防疾病发作很重要，如癫痫发作可能由疲劳、饮酒等多种因素诱发。

4.哮喘患儿使用糖皮质激素吸入治疗的优点有（）

A.局部抗炎作用强

B.全身不良反应少

C.能迅速缓解哮喘症状

D.可长期使用预防发作

答案：ABD

解析：糖皮质激素吸入治疗局部抗炎作用强，直接作用于气道，全身不良反应少，可长期使用预防哮喘发作。但它不能迅速缓解哮喘症状，β?受体激动剂能迅速缓解症状。举一反三：对比不同药物治疗的特点，如抗生素治疗感染性疾病时，不同种类抗生素抗菌谱、不良反应等特点不同。

三、判断题（每题5分，共20分）

1.儿童哮喘是一种可以根治的疾病。（）

答案：错误

解析：儿童哮喘是一种慢性气道炎症性疾病，目前不能根治，但通过规范治疗和管理可以有效控制症状，减少发作次数，提高生活质量。举一反三：很多慢性疾病如糖尿病、高血压等目前都不能根治，需要长期治疗和管理。

2.哮喘患儿在缓解期不需要继续治疗。（）

答案：错误

解析：哮喘患儿在缓解期也需要继续治疗，以控制气道慢性炎症，预防哮喘再次发作，一般采用吸入糖皮质激素等药物进行维持治疗。举一反三：像类风湿关节炎等疾病在病情缓解期也需要维持治疗，防止病