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基于论证式教学的小学科学课程评价体系的构建与实践论文.docx

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    基于论证式教学的小学科学课程评价体系的构建与实践论文

    摘要：本文旨在探讨基于论证式教学的小学科学课程评价体系的构建与实践。通过分析论证式教学在小学科学课程中的重要性，以及现有评价体系存在的问题，提出构建一套科学、合理、实用的评价体系，以促进小学科学教学的改革与发展。

    关键词：论证式教学；小学科学课程；评价体系；构建与实践

    一、引言

    （一）论证式教学在小学科学课程中的重要性

    1.有助于培养学生的科学思维能力

    在小学科学课程中，论证式教学强调学生通过观察、实验、分析等手段，对科学现象进行探究和解释。这种教学方式有助于激发学生的好奇心和求知欲，培养他们独立思考、分析问题的能力。在这个过程中，学生逐渐

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