2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词背诵默写）古诗词解析试题.docxVIP

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词背诵默写）古诗词解析试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、古诗词背诵默写

1.沉舟侧畔千帆过，。

2.感时花溅泪，。

3.，不拘一格降人才。

4.，正是江南好风景。

5.海内存知己，。

6.，草长莺飞二月天。

7.江山破碎风飘絮，。

8.，明月何时照我还？

9.独在异乡为异客，。

10.，化作春泥更护花。

11.读书破万卷，。

12.，化作春泥更护花。

13.晓看红湿处，。

14.青青园中葵，朝露待日晞。，常作机中丝。

15.有约不来过夜半，。

16.，正是江南好风景。

17.岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，。

18.白日依山尽，。

19.愿君多采撷，。

20.，孤帆远影碧空尽。

二、古诗词解析

1.阅读下面两首诗，回答问题。

【甲】独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

【乙】小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

（1）甲诗和乙诗都描写了月亮，请分别说说甲诗中的“明月”和乙诗中的“白玉盘”各有什么特点？

（2）甲诗表达了诗人怎样的心情？请结合诗句简要分析。

（3）乙诗中，“又疑瑶台镜，飞在青云端”运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的想象力？

2.阅读诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，请结合你的理解，说说这句诗描绘了怎样的景象？它常常被用来比喻什么？

3.李绅的《悯农》（其二）“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗表达了怎样的情感？对于我们现在的生活，这首诗有什么启示？

4.杜甫的《春望》写道：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”请简要分析这首诗是如何将个人情感与国家命运联系起来的？

5.范仲淹的《渔家傲·秋思》中有“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起”的句子。请说说这些句子描绘了怎样的边塞秋景？从中能体会到词人怎样的心情？

6.李白在《望庐山瀑布》中写道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”请分析这句诗运用了哪些修辞手法？这样写有什么表达效果？

试卷答案

1.万里送行君更远

2.恨别鸟惊心

3.我劝天公重抖擞

4.胜日寻芳泗水滨

5.天涯若比邻

6.儿童散学归来早

7.身世浮沉雨打萍

8.春风又绿江南岸

9.愁绪更在异乡时

10.沉舟侧畔千帆过

11.下笔如有神

12.沉舟侧畔千帆过

13.花落知多少

14.晨露待日晞，行行重行行

15.闲敲棋子落灯花

16.胜日寻芳泗水滨

17.阴阳割昏晓

18.夕阳西下

19.此花开尽更无花

20.孤帆远影碧空尽

1.（1）甲诗中的“明月”显得清冷、皎洁，给诗人带来宁静和慰藉；乙诗中的“白玉盘”形象地描绘了月亮的圆润、明亮，充满了童话色彩和童趣。

（2）表达了诗人隐居时悠闲、宁静、自在的心情。诗人独自在幽深的竹林中弹琴长啸，周围环境幽静，无人打扰，只有明月来相伴，体现了诗人享受自然、超然物外的情怀。

（3）运用了比喻的修辞手法。“瑶台镜”比喻月亮，将月亮比作仙境中悬挂的镜子，生动形象地写出了月亮的圆、亮，富有美感。这体现了诗人丰富的想象力，将常见的月亮描绘得充满奇幻色彩。

2.这句诗描绘了曲折的山路和茂密的树林，似乎没有路可走了，但突然眼前出现了一个绿树掩映、鲜花盛开的小村庄。它常常被用来比喻在困境中突然出现转机或希望。

3.这首诗表达了诗人对农民辛勤劳作的同情和对粮食的珍惜。它告诫人们要珍惜来之不易的粮食，不能浪费。对于我们现在的生活，这首诗提醒我们要感恩劳动人民的付出，养成勤俭节约的好习惯。

4.诗人通过描写国都长安沦陷、城池残破而山河依旧、草木茂盛的景象，与“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所表达的因国破家亡、流离失所而产生的悲伤、感愤之情相结合，将个人的不幸遭遇融入了广阔的时代背景中，深刻地表达了忧国忧民的情感。

5.这些句子描绘了边塞地区秋天的独特景象：天气寒冷，风景与内地不同；大雁向南飞去，没有了留意的痕迹；从四面八方传来的边塞风声和军号声交织在一起。从中能体会到词人身处边塞的苍凉、孤独感，以及戍边生活的艰苦和思乡之情。

6.运用了夸张和比喻的修辞手法。“三千尺”是夸张，极言瀑布之高；“银河落九天”是比喻，将飞泻的瀑布比作从九天落下的银河。这样写极言瀑布的雄伟气势、壮观景象，表达了诗人对庐山瀑布的赞美之情，也展现了他豪迈奔放的情怀。

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