初中班会凝聚育人合力，共筑‘双减’下的科学教育观(1) 课件 (共26张PPT).pptxVIP

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2025-09-30 发布于浙江
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初中班会凝聚育人合力，共筑‘双减’下的科学教育观(1) 课件 (共26张PPT).pptx

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凝聚育人合力，共筑‘双减’下的科学教育观XX学校汇报时间：20XX/XX/XX

目录CONTENTS01‘双减’政策与教辅规范解读02科学教育观与成才观引导03缓解家长焦虑，共促减负共识04家校协同，形成育人合力05资源赋能：学习园地使用指南

‘双减’政策与教辅规范解读01

‘双减’政策核心要求速览作业减负‘双减’政策要求学校严格控制作业总量，确保学生在校内基本完成书面作业，低年级学生作业不带回家，中高年级作业量适度，避免重复性、机械性作业，切实减轻学生课业负担。校外培训规范校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训，培训时间不得与学校教学时间相冲突，培训结束时间不得