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小学语文阅读教学与写作能力培养策略研究论文.docx

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    小学语文阅读教学与写作能力培养策略研究论文

    摘要：本文针对当前小学语文阅读教学与写作能力培养中存在的问题，提出了一系列策略，旨在提高学生的阅读理解能力和写作水平。通过分析现状，从阅读教学与写作能力的相互关系、教学方法、教学评价等方面进行了探讨，以期为小学语文教学提供有益的参考。

    关键词：小学语文；阅读教学；写作能力；培养策略

    一、问题的提出

    （一）阅读教学与写作能力相互关系的问题

    1.阅读教学与写作能力的关联性不足

    在当前的小学语文教学中，阅读与写作往往是分离的两个环节。教师在阅读教学中，往往只注重学生对文本的解读，而忽略了将阅读与写作相结合。长此以往，学生在阅读过程中难以形成有效的写作素材

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