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小学数学思维训练：校园周边公共交通站点数学问题解决能力培养策略研究论文.docx

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    小学数学思维训练：校园周边公共交通站点数学问题解决能力培养策略研究论文

    摘要：本文以小学数学思维训练为切入点，探讨如何在校园周边公共交通站点情境中，培养学生解决数学问题的能力。通过分析现实生活中的数学问题，提出针对性的解决策略，旨在提高学生的数学应用能力和综合素质。

    关键词：小学数学；思维训练；公共交通站点；问题解决能力

    一、引言

    （一）1.当前小学数学教育背景及问题

    随着社会的不断发展，我国教育改革也在不断深入。小学数学教育作为基础教育的重要组成部分，其目标旨在培养学生的数学素养，提高学生的逻辑思维能力。然而，在实际教学中，我们发现许多学生对于数学问题的解决能力仍然较弱，尤其是面对现实生活

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