2026届高考英语分类强化03 语法填空之动词不定式100题（解析版）.docxVIP

2026届高考英语语法填空分类强化100题（高考真题+名校模拟）

专题03语法填空之动词不定式100题（解析版）

不定式知识网络

2024-2025题组

1.（2025全国一卷）Wehope58(present)theratherabstractGogameandAIinavisualcontext,andinitiatedialogueswithminimalistart,conceptualartandexpressionism.

1.topresent

解析：考查非谓语动词。句意：我们希望在一个视觉语境中呈现相当抽象的围棋游戏和人工智能，并与极简主义艺术、观念艺术和表现主义展开对话。本句谓语为hope，此处为非谓语动词，hopetodosth.“希望做某事”，所以此处需用动词present“呈现”的不定式，作宾语。故填topresent。

2.（2025全国二卷）Growingup,myfamilyandourneighborsneverusedclotheslinestodryclothing.denyingmethechance62(discover)oneofthegreatwondersofsunshine—thesweet“sunshinescent”aftersunningclothesforanentireday.

2.todiscover

解析：考查非谓语动词。句意：在我的成长过程中，我的家人和邻居从不使用晾衣绳晾晒衣物，这让我没有机会发现阳光的奇妙之处之一——将衣服晒了一整天后散发的甜美的“阳光的味道”。本句已有谓语used，此处应用非谓语动词，chancetodosth.“做某事的机会”,本空用discover的不定式，作定语。故填todiscover。

3.（2025浙江I月卷）Tanya’sshopoffersfashionclothesforwomen60(rent)ratherthanpurchasethemoutright,providingalessexpensivesolutiontoone-timeeventdressing.

3.torent

解析：考查非谓语动词。句意：坦尼娅的店铺提供女士时尚服装租赁服务，而非直接出售，为一次性活动着装提供了更经济实惠的解决方案。分析句子结构可知，空白处作定语，应用动词不定式。

4.（2025八省联考卷）Thegoalwastwo-fold:56(celebrate)culturaldiversityaswellastopromotetheequaluseofallsixtongues.

4.tocelebrate

考查非谓语动词。句意：目的是双重的：庆祝文化多样性，并促进所有六种语言的平等使用。本句谓语为was，此处为非谓语动词，应用celebrate“庆祝”的不定式，作目的状语，与topromote并列。故填tocelebrate。

5.（2024全国甲卷）Althoughparksofallsizesandtypesexistatanylevel,thenationalparks,inparticular,tend61(catch)ourattentionbecauseoftheirlargesizeandvariety.

5.tocatch

解析：考查非谓语动词。句意：尽管村子任何层级的各种规模和类型的公园，但特别是国家公园，由于其规模大、种类多，往往会引起我们的注意。固定搭配：tendtodosth.，表示“倾向于做某事”，不定式作宾语，故填tocatch。

6.（2024新课标II卷）ThoseculturalelementshaveincreasedStratford’sinternationalvisibility,saidEdmondson,addingthatvisitorswalkingthroughtheBirthplaceGardenwereoftenamazed___63___(find)theconnectionbetweenthetwogreatwriters.

6.tofind

解析：考查非谓语动词。句意：Edmondson说，这些文化元素提高了斯特