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二年级趣味数学思维训练题集
亲爱的小朋友们,欢迎来到数学思维的奇妙乐园!数学不仅仅是数字和计算,它还是一种充满乐趣的思维游戏。通过这些精心挑选的趣味题目,我们将一起锻炼观察力、逻辑推理能力、空间想象力和解决问题的能力。准备好了吗?让我们一起出发,去探索数学世界的小奥秘吧!
一、观察力与逻辑推理
小朋友们,擦亮你们的小眼睛,开动你们的小脑筋,仔细观察,找出规律,就能轻松解决下面的问题哦!
1.找规律填数字
题目:下面有一排可爱的小星星,每个星星下面都藏着一个数字,你能根据前面几个数字的规律,找出问号处应该填什么数字吗?
★1,★3,★5,★7,★?,★11
小提示:看看每个数字和它前面的数字,是增加了还是减少了?增加或减少了多少呢?
解答:我们发现,3比1多2,5比3多2,7比5多2。所以规律是后一个数字比前一个数字多2。那么7后面的数字就是7+2=9。问号处应该填9。
2.小动物排排队
题目:森林里的小动物们要开运动会啦!它们排着整齐的队伍入场。请你仔细看看,队伍中少了谁?
小狗,小猫,小兔,小狗,小猫,?,小狗,小猫,小兔
小提示:看看小动物们是按照什么顺序重复出现的呢?
解答:我们把小动物们的顺序列出来:小狗、小猫、小兔,然后又是小狗、小猫。哦!原来是“小狗、小猫、小兔”这三个好朋友为一组,不断重复出现的。所以“小狗、小猫”之后,应该是“小兔”。
3.谁最重,谁最轻?
题目:小猪、小羊和小牛在玩跷跷板。我们知道:
小猪和小羊一起比小牛重
小猪比小羊轻
你能判断出谁最重,谁最轻吗?
小提示:可以把它们的重量想象成不一样的数字,或者用符号来表示它们之间的关系。
解答:从“小猪比小羊轻”可以知道:小羊小猪。
从“小猪和小羊一起比小牛重”,我们知道小牛的重量比小猪加上小羊还要轻一点,但小牛和小羊谁重呢?我们假设小猪是3,小羊是4(因为小羊比小猪重),那么小猪+小羊=7,小牛比7轻,比如小牛是5。这时候比较小羊(4)和小牛(5),小牛重。如果小牛是3呢?那小牛就比小猪还轻了,但小猪和小羊加起来是7,小牛比7轻是肯定的,但这样小牛就成了最轻。哪种情况对呢?
我们再想想,“小猪和小羊一起比小牛重”,说明小牛的体重是小于“小猪+小羊”,但如果小牛比小羊还轻,比如小牛是3,小猪是3,小羊是4(小猪比小羊轻),那么小猪+小羊=73(小牛),这也成立。但这样就有两个可能了吗?
哦,不对,题目里说“小猪比小羊轻”,所以小猪和小羊的重量是确定有大小的。通常这种题目,我们默认是一个比一个重的关系。所以更合理的是:小牛小羊小猪。这样“小猪和小羊一起(比如3+4=7)”也比小牛(比如5)重(75)。所以,最重的是小牛,最轻的是小猪。
二、空间想象与动手操作
数学不仅在书本里,还在我们的空间中哦!动手摆一摆,看一看,你会有新发现!
1.搭积木
题目:小明用相同的小正方体搭了一个图形,从正面看是2个正方形(横着一排),从侧面看也是2个正方形(横着一排)。小明最少用了多少个小正方体?最多可能用了多少个小正方体?
小提示:可以试着用橡皮擦或者小积木块摆一摆,从正面和侧面观察。
解答:最少的情况:想象一个“田”字,但从正面看是横着2个,从侧面看也是横着2个。其实,最少只需要2个小正方体并排放在一起。从正面看是2个,从侧面(比如从左边看),因为它们是并排的,所以也只能看到2个(如果是前后排,侧面就可能看到1个)。不对,等等,如果两个并排,从正面是2个,从侧面(假设是左右方向的侧面)看,因为它们在同一平面上,所以只能看到1个。哦,我错了!
正确的最少情况:应该是前排1个,后排1个,并且错开一点,使得从正面看是2个(左右各一个),从侧面看也是2个(前后各一个)。这样最少需要2个吗?不,两个前后放,从正面看只能看到前面1个。要从正面看是2个,必须有左右的排列。要从侧面看是2个,必须有前后的排列。所以最少需要2×2=4个?不,不对,比如前排左边1个,后排右边1个。这样从正面看,左边有1个(前排),右边有1个(后排),所以是2个。从侧面(比如从左边看),能看到前排左边1个,后排右边的被挡住了,看不到。哦,真难!
换个思路:正面看是2个正方形,说明这个图形在左右方向上至少有两列。侧面看是2个正方形,说明这个图形在前后方向上至少有两行。那么最少的小正方体就是2列2行,每个位置放1个,也就是2×2=4个?这是一个“田”字形的底座,从正面和侧面看都是2个。
那最多呢?最多可以在这个“田”字形的底座上,在任意一个小正方体的上面再叠放任意多个小正方体,因为从正面和侧面看,叠在上面的只会挡住下面的,但形状还是2个正方形。所以最多可以有无数个?但题目是说“用相同的小正方体搭了一个图形”,通常这种题目最多的情况是指在一个平面内
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