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高中地理教学中实践力培养与地理教学情境创设的关联性研究论文.docx

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    高中地理教学中实践力培养与地理教学情境创设的关联性研究论文

    **摘要**：本文旨在探讨高中地理教学中实践力培养与地理教学情境创设的关联性。通过对实践力培养的重要性和地理教学情境创设的必要性进行分析，揭示二者在提升学生地理素养中的相互作用。研究表明，实践力培养与地理教学情境创设相辅相成，能够有效提高学生的地理学习兴趣和实践能力，为高中地理教学改革提供理论支持和实践指导。

    **关键词**：高中地理教学；实践力培养；地理教学情境；关联性

    一、引言

    随着教育改革的不断深入，高中地理教学不仅要求学生掌握基本的地理知识，更强调培养学生的实践能力和综合素质。实践力培养与地理教学情境创设作为地理教学的重要手段

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