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2025-2026年高校教师资格证之《高等教育法规》通关题库含答案详解(黄金题型).docx

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2025-2026年高校教师资格证之《高等教育法规》通关题库

第一部分单选题(10题)

1、下列关于《创业投资企业管理暂行办法》的说法中正确的是()。

A.以公司形式设立的创业投资企业必须自行负责投资管理业务

B.创业投资企业存续期限最短不得短于5年

C.对各类处于创建或重建过程中的未上市成长性企业的投资,均可归入创业投资

D.创业投资企业与管理人之间的法律关系为债务债权关系

【答案】:C

【解析】本题可根据《创业投资企业管理暂行办法》相关规定,对各选项逐一分析判断。A选项:该选项表述错误。以公司形式设立的创业投资企业,可以自行负责投资管理业务,也可委托其他创业投资企业、创业投资管理顾问企业作为管理顾问机构,负责其投资管理业务。并非必须自行负责投资管理业务。B选项:该选项表述错误。创业投资企业存续期限最短不得短于7年,而非5年。C选项:该选项表述正确。创业投资是指向处于创建或重建过程中的未上市成长性企业进行股权投资,以期所投资企业发育成熟或相对成熟后主要通过股权转让获得资本增值收益的投资方式,所以对各类处于创建或重建过程中的未上市成长性企业的投资,均可归入创业投资。D选项:该选项表述错误。创业投资企业与管理人之间的法律关系通常为委托管理关系,而非债务债权关系。综上,正确答案是C。

2、以下不属于中国证券投资基金业协会职责的是()。

A.依法办理非公开募集基金的登记、备案

B.对违反相关法规的私募机构采取责令改正、监管谈话、出具警示函、公开谴责等行政监管措施

C.对会员之间、会员与客户之间发生的基金业务纠纷进行调解

D.制定和实施行业自律规则,监督、检查会员及其从业人员的执业行为

【答案】:B

【解析】本题可根据中国证券投资基金业协会的职责,对各选项进行逐一分析。选项A中国证券投资基金业协会负责依法办理非公开募集基金的登记、备案工作。这是协会履行自律管理职能,对非公开募集基金市场进行规范和监管的重要举措,有助于加强对非公开募集基金的信息掌握和风险防控,所以选项A属于中国证券投资基金业协会的职责。选项B对违反相关法规的私募机构采取责令改正、监管谈话、出具警示函、公开谴责等行政监管措施,这是中国证监会及其派出机构的职责,而非中国证券投资基金业协会的职责。中国证券投资基金业协会主要是通过制定自律规则、开展会员服务等方式进行行业自律管理,不具有行政监管权力,所以选项B不属于中国证券投资基金业协会的职责。选项C中国证券投资基金业协会作为行业自律组织,有责任对会员之间、会员与客户之间发生的基金业务纠纷进行调解。通过调解可以及时化解矛盾,维护行业的和谐稳定,促进基金行业的健康发展,所以选项C属于中国证券投资基金业协会的职责。选项D制定和实施行业自律规则,监督、检查会员及其从业人员的执业行为,是中国证券投资基金业协会进行行业自律管理的核心工作内容之一。通过制定和执行自律规则,可以规范会员及其从业人员的行为,提高行业的整体素质和形象,保护投资者的合法权益,所以选项D属于中国证券投资基金业协会的职责。综上,答案选B。

3、关于高等教育行政关系的特征,错误的是()。

A.必须有一方是教育行政主体

B.权利义务具有对等性

C.权利义务一般是法定的

D.教育行政主体在实体上的权利义务是重合的

【答案】:B

【解析】本题考查高等教育行政关系的特征。选项A高等教育行政关系是在高等教育行政管理过程中形成的,必然有一方是行使教育行政管理职权的教育行政主体,另一方则是接受管理的相对人。所以选项A表述正确。选项B在高等教育行政关系中,教育行政主体和相对人之间的权利义务并不具有对等性。教育行政主体处于主导地位,依法享有行政权力,对相对人进行管理和监督;相对人则有义务服从教育行政主体的管理。这种关系是管理与被管理的关系,权利义务不对等。所以选项B表述错误。选项C高等教育行政关系中的权利和义务一般是由法律法规明确规定的,教育行政主体和相对人都必须按照法定的权利义务行事,不能随意变更或违反。所以选项C表述正确。选项D教育行政主体在实体上的权利义务是重合的。例如,教育行政主体有对高等学校进行管理的权力,同时这也是其职责和义务所在,如果不履行这种管理职责,就可能构成失职。所以选项D表述正确。本题要求选择表述错误的选项,答案是B。

4、下列投资者视为合格投资者的是()

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

【答案】:D

【解析】本题主要考查对合格投资者的认定。选项Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所描述的投资者均符合合格投资者的标准,所以应将这三项全部选上,答案为D选项。

5、教师享有的最基本权利是()。

A.教育教学权利

B.科学研究权利

C.参与学校民主管理权利

D.获取报酬权利

【答案】:A

【解析】本题可对各选项进行逐一

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