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高中地理教学中的区域认知与新高考的关联研究论文.docx

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    高中地理教学中的区域认知与新高考的关联研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中地理教学中的区域认知与新高考之间的关联，分析新高考背景下高中地理教学的变革与发展趋势，为地理教育改革提供理论依据和实践指导。

    关键词：高中地理；区域认知；新高考；关联研究

    一、引言与背景

    （一）1.高中地理教学中的区域认知

    高中地理教学中的区域认知是指学生对地理区域内自然、人文、经济等方面的认识、理解和分析能力。区域认知是地理学科的核心素养之一，对于培养学生解决实际问题的能力具有重要意义。在高中地理教学中，区域认知的培养主要包括以下几个方面：

    （1）地理区域的划分与特征：通过对地理区域的划分和特征的分析，使学生了解我国不同

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