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矫正结束知情同意书

一、矫正对象基本信息

姓名：_________，性别：_________，身份证号：_________________________，矫正类型：_________（如社区矫正/司法矫正等），矫正起始日期：______年____月____日，矫正期满日期：______年____月____日，执行矫正机构：_________（具体机构名称）。

二、矫正过程实施情况确认

（一）教育学习内容及完成情况

矫正期间，您按规定参与了____类____学时教育学习，具体包括：

1.法律知识教育：系统学习《中华人民共和国刑法》《民法典》中与您涉案行为相关的章节，重点讲解“犯罪行为的社会危害性”“民事责任与刑事责任的区分”等专题，累计____学时，考核成绩____分（满分100分）；

2.道德与法治教育：通过“家庭责任”“社会公德”主题讲座、案例讨论等形式，完成____学时学习，其中____月组织“诚信与人生”专题研讨，您提交书面心得____篇；

3.职业技能培训：根据您的就业意向，参加____（如电工/家政服务等）技能培训____学时，取得____（如初级电工证）职业资格证书；

4.心理知识学习：参与“情绪管理”“社会适应”等心理课程____学时，重点学习“压力应对技巧”“人际沟通策略”，完成课后作业____份。

（二）心理干预与辅导记录

矫正机构为您安排心理咨询师____（姓名，资质：_________）开展一对一心理辅导____次，团体心理辅导____次，具体干预内容包括：

1.入矫初期：针对您因涉案产生的焦虑、自卑情绪（入矫心理测评显示：焦虑自评量表（SAS）得分____分，抑郁自评量表（SDS）得分____分，均高于临界值），采用认知行为疗法调整“社会歧视”“自我否定”等不合理认知；

2.中期阶段：聚焦“家庭关系修复”，通过家庭联合辅导____次，改善与____（如配偶/父母）的沟通模式，家庭支持系统评估由“薄弱”提升至“良好”；

3.末期评估：经《矫正对象社会适应量表》测评，当前社会适应能力得分____分（满分100分，≥60分为达标），较入矫时____分显著提升；SAS得分____分，SDS得分____分，均低于临界值。

（三）社区服务执行情况

您按规定完成社区服务____小时，服务内容包括：____（如社区环境整治、公益图书馆管理、助老服务等），具体参与项目及时长：

1.____（项目名称）：____年____月____日至____年____月____日，累计____小时；

2.____（项目名称）：____年____月____日至____年____月____日，累计____小时；

服务期间无迟到、早退或中途退出记录，社区服务接收单位（____社区居委会/____公益组织）出具评价：“态度积极，认真完成分配任务，与团队配合良好”。

（四）日常监管与行为规范

矫正期间，您严格遵守《____矫正实施办法》规定，按时报到____次（应到____次），提交思想汇报____份，接受电子定位监管____天（无越界、关机等违规记录），未发生____（如酗酒、与涉案关联人员接触等）禁止性行为，日常行为考核综合评分____分（满分100分，≥85分为优秀）。

三、矫正效果综合评估结论

经矫正机构、心理咨询师、社区工作人员三方联合评估，确认您已达到以下矫正目标：

（一）法律认知：能准确识别常见违法行为边界，明确“知法、守法”的重要性，法律知识测试合格率100%；

（二）心理状态：情绪稳定性显著提升，具备应对生活压力的基本能力，再犯风险评估（采用《矫正对象再犯风险评估量表》）结果为“低风险”（得分____分，＜30分为低风险）；

（三）社会功能：与家庭、社区关系修复良好，已落实____（如就业单位/自主创业项目）社会支持，具备独立承担社会责任的能力；

（四）行为规范：日常行为符合社会公序良俗，无违规违纪记录，社区邻里评价为“表现良好，无异常行为”。

四、矫正结束后权利与义务

（一）您依法享有的权利：

1.恢复____（如被限制的人身自由/政治权利等），具体依据《____法》第____条规定；

2.平等参与就业、教育、社会保障等社会活动的权利，任何单位或个人不得歧视；

3.对矫正机构工作提出建议、投诉的权利，可通过____（如书面信函/线上平台）向____（具体部门）反映；

4.依法获得心理支持、就业帮扶等后续服务的权利，可联系____（如区矫正中心/社区服务站）申请。

（二）您应履行的义务：

1.严格遵守国家法律法规，不得参与任何违法犯罪活动；

2.若____（如