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Bletstalkletslearn教案
年级三年级科目英语备课教师
Unit1Welcomebacktoschool
授课时间第周月日课题
第三课时
教学内容B部分的letstalk及letslearn
1.能够用英语做简单的自我介绍和他人介绍。（姓名、年龄及来自的国家等）
教学目标
2.Aa[æ]
能够独立拼写四会单词并能感知字母在单词中的发音
thisheshe
教学重点能用句型练习说句子，并能区别和
教学难点四会单词
教学准备课件及单词卡
1/Warm-up/Revision
．热身复习（）二次备课
1ALet’slearn
（）、（方法和手段、
2ALet’ssay
（）、改进意见）
2Presentation
．新课展示（）
BLet’stalk
、
(1)T:Thisismyfriend,Amy.
S:Nicetomeetyou.
教A:Nicetomeetyou,too.
学T:I’mfromChina.Whereareyoufrom?（语速放慢，并重复几遍）
过A:I’mfromAmerica.
程老师再用同样的方法介绍Mike.
设(2)老师教读新句子，并让学生全班读，小组读多种方法练习
计(3)让学生听录音，看插图，跟读对话。
BLet’spractice
、
Practice
趣味操练（）：
1“”
（）游戏抽签
学生在老师手中抽取一张卡片，其余生问：
Whereareyoufrom?该生回答I’mfrom….
2
（）请生用带来的照片介绍他的朋友。
3
（）自由组合表演对话。
B、Let’stalk
（1）教读对话。
（2）指自己，说teacher,再指向多名学生，引出student.让学生理
解并记忆。帮助他们完成句子进行自我介绍I’m….I’mateacher/
student.I’mfrom….
（3）鼓励学生用student单词练习句子。Iam...youare...。表达自
己用Iam表达你用youare表达第三个人时男孩用he女孩用she。
B、Let’schant。
学习歌曲，巩固单词。并且请学生自己编上动作。分男女生对唱。
B、Starttoread。
（1）Readandtick
（2）Lookandmatch
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