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初中历史“古代文明”与地理学科融合的教学研究论文
摘要:本文旨在探讨初中历史“古代文明”与地理学科融合的教学策略,通过对概念进行深入阐述,分析古代文明与地理环境之间的内在联系,提出具有实用性的教学建议,以促进学生的综合素质提升。
关键词:初中历史;古代文明;地理学科;教学融合
一、概念阐述
(一)古代文明的概念及与地理环境的关系
1.古代文明的概念:古代文明是指在一定历史时期,人类在物质、精神、制度等方面所创造的优秀成果。这些成果反映了人类对自然、社会、宇宙等方面的认识和理解,具有很高的历史、文化和科学价值。
2.古代文明与地理环境的关系:地理环境是古代文明产生和发展的基础,不同地区的地理
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