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教师职业道德自查报告

姓名：[请填写您的姓名]

性别：[请填写您的性别]

年龄：[请填写您的年龄]

任教学科：[请填写您的任教学科]

任教年级：[请填写您的任教年级]

一、自查背景

作为一名人民教师，我深知肩负着教书育人的神圣使命，教师的职业道德直接关系到学生的健康成长和国家的前途命运。根据学校关于加强教师职业道德建设的要求，我认真对照《中小学教师职业道德规范》等相关文件，结合自身工作实际，进行了深入的自我剖析，旨在发现问题、反思不足、明确努力方向，不断提升自身的职业道德水平。

二、自查内容

1.爱国守法

自查情况：本人能够热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。积极学习和宣传党的路线、方针、政策，自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度，从未出现违法违纪行为。在日常教学中，能够将爱国主义教育融入课堂教学，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

存在问题：理论学习深度不够，对时事政治的关注度还需提高，爱国主义教育的形式可以更加多样化。

整改措施：加强政治理论学习，积极参加学校组织的各项政治学习活动，阅读相关书籍和文献，及时关注时事政治。创新爱国主义教育的形式，例如组织学生观看爱国主义影片、参观爱国主义教育基地等。

2.爱岗敬业

自查情况：本人热爱教育事业，热爱本职工作，责任心强，工作态度端正，能够认真履行岗位职责，积极完成各项教学任务。按时上下班，不迟到、不早退、不旷工，认真备课、上课、批改作业，认真辅导学生。

存在问题：工作压力较大时，偶尔会出现情绪波动，对学生的关心和照顾还不够细致。

整改措施：加强自身心理调节能力，保持积极乐观的工作心态。更加关注学生的身心健康，多与学生沟通交流，了解学生的思想动态和实际需求，给予学生更多的关爱和帮助。

3.关爱学生

自查情况：本人关爱学生，尊重学生的人格，平等对待每一个学生，保护学生的合法权益。关心学生的学习和生活，积极帮助学生解决学习和生活中的困难。注重学生的个性发展，因材施教，培养学生的自信心和创造力。

存在问题：对学困生的关注和帮助还不够，缺乏有效的帮扶方法。与学生家长的沟通还不够充分，家校合作的效果有待提高。

整改措施：制定针对性的帮扶计划，对学困生进行个别辅导，帮助他们树立学习信心，提高学习成绩。加强与家长的沟通，定期召开家长会，及时向家长反馈学生的学习情况和在校表现，共同探讨教育方法。

4.教书育人

自查情况：本人认真履行教育教学职责，遵循教育规律，实施素质教育。将德育放在首位，寓德育于教育教学之中。注重培养学生的学习兴趣和学习能力，引导学生养成良好的学习习惯。用自己的言行举止影响和教育学生，做学生的榜样。

存在问题：教学方法还有待改进，课堂效率有待提高。对学生的评价方式还比较单一，缺乏多元化的评价体系。

整改措施：积极学习先进的教学理念和方法，不断改进自己的教学方法，提高课堂教学效率。探索多元化的评价方式，例如学生自评、互评等，更加全面地评价学生的学习成果。

5.为人师表

自查情况：本人能够做到为人师表，严于律己，以身作则。穿着得体，举止文明，语言规范，作风正派。尊重同事，团结协作，乐于助人。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

存在问题：与同事的交流沟通还不够深入，参与学校集体活动的积极性有待提高。

整改措施：积极参加学校的各项集体活动，加强与同事的沟通交流，互相学习，共同进步。

6.终身学习

自查情况：本人能够坚持终身学习，不断更新知识，提高自身的专业素养和能力。积极参加各种培训学习，阅读教育教学方面的书籍和期刊，努力提高自己的教育教学水平。

存在问题：学习的主动性还不够强，学习的深度和广度还有待提高。

整改措施：制定个人学习计划，积极参加各种培训学习，主动向优秀教师学习，不断提升自身的专业素养和能力。

三、总结与展望

通过这次自查，我深刻认识到了自己在职业道德方面存在的不足之处。在今后的工作中，我将以《中小学教师职业道德规范》为标准，不断加强自身学习，提高职业道德水平，努力成为一名合格的、优秀的教师，为教育事业贡献自己的力量。

今后努力方向：

进一步加强政治理论学习，提高政治素养。

积极探索新的教学方法，提高课堂教学效率。

更加关爱学生，特别是学困生，做好学生的引路人。

加强与家长的沟通，形成家校教育合力。

积极参加各类培训学习，不断提升自身专业水平。

我将以此次自查为契机，不断反思，不断进步，努力成为一名师德高尚、业务精湛、深受学生爱戴的优秀教师。

教师职业道德自查报告（1）

一、自查背景

为贯彻落实教育部《中小学教师职业道德规范》以及学校的相关规定，进一步加强师德师风建设，提高自身职业道德水平，我认真对照规范要求，结合工作实际，对个人在过去一段时间内的职业道德行为进行了全面的自